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华北科技学院-环境工程专升本-马克思主义基本原理概论
关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()。
A、
感性认识有待于发展和深化为理性认识
B、
理性认识依赖于感性认识
C、
感性认识和理性认识相互渗透
D、
感性认识和理性认识绝对同一
认识过程最重要的阶段是()。 A、 从实践到认识 B、 从认识到实践 C、 从谬误到真理 D、 从真理到谬误
【判断题】 从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。（）
认识的运动过程是()。 A、 直线式上升过程 B、 螺旋式上升过程 C、 闭环式循环过程 D、 多变性无序过程
关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是()。 A、 个体的人的认识是有限的 B、 人的具体的认识活动是有限的 C、 任何人都具有把握世界本质的无限认识能力 D、 人的类整体的认识能力和宽度广度是无限的
认识运动的反复性束缚了认识的无限性。()
真理的绝对性是指()。 A、 真理主客观统一的确定性和发展的无限性 B、 真理内容的正确性和永恒性 C、 真理是永恒正确的绝对精神 D、 真理与谬误的界限的绝对性
真理和谬误的关系不包括()。 A、 真理与谬误相互对立 B、 真理与谬误的对立是相对的 C、 真理总是同谬误相比较而存在、相斗争而发展 D、 真理和谬误的本质并无差异性
真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。()
我们要坚持马克思主义普遍真理,与各种错误社会思潮作斗争。()
关于价值概念说法错误的是()。 A、 价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系 B、 价值离不开主体的需要,也离不开客体的特性 C、 价值完全是人的主观需要选择的结果 D、 价值既具有主体性特征,又具有客观基础
价值的形式不包括()。 A、 物质价值 B、 精神价值 C、 人的价值 D、 虚拟价值
【判断题】 价值评价有真确与错误之分,只要是符合价值主体需要就是正确的。（）
真理尺度不能理解为()。 A、 按规律办事 B、 真理是唯一原则 C、 真理是实践的基础 D、 坚持客体性标准
真理尺度和价值尺度的关系不包括()。 A、 价值尺度必须以真理为前提 B、 真理尺度推动真理的不断发展 C、 真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一 D、 真理尺度和价值尺度相互对立
认识过程最重要的阶段是()。 A、 从实践到认识 B、 从认识到实践 C、 从谬误到真理 D、 从真理到谬误
【判断题】 从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。（）
认识的运动过程是()。 A、 直线式上升过程 B、 螺旋式上升过程 C、 闭环式循环过程 D、 多变性无序过程
关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是()。 A、 个体的人的认识是有限的 B、 人的具体的认识活动是有限的 C、 任何人都具有把握世界本质的无限认识能力 D、 人的类整体的认识能力和宽度广度是无限的
认识运动的反复性束缚了认识的无限性。()
真理的绝对性是指()。 A、 真理主客观统一的确定性和发展的无限性 B、 真理内容的正确性和永恒性 C、 真理是永恒正确的绝对精神 D、 真理与谬误的界限的绝对性
真理和谬误的关系不包括()。 A、 真理与谬误相互对立 B、 真理与谬误的对立是相对的 C、 真理总是同谬误相比较而存在、相斗争而发展 D、 真理和谬误的本质并无差异性
真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。()
我们要坚持马克思主义普遍真理,与各种错误社会思潮作斗争。()
关于价值概念说法错误的是()。 A、 价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系 B、 价值离不开主体的需要,也离不开客体的特性 C、 价值完全是人的主观需要选择的结果 D、 价值既具有主体性特征,又具有客观基础
价值的形式不包括()。 A、 物质价值 B、 精神价值 C、 人的价值 D、 虚拟价值
【判断题】 价值评价有真确与错误之分,只要是符合价值主体需要就是正确的。（）
真理尺度不能理解为()。 A、 按规律办事 B、 真理是唯一原则 C、 真理是实践的基础 D、 坚持客体性标准
真理尺度和价值尺度的关系不包括()。 A、 价值尺度必须以真理为前提 B、 真理尺度推动真理的不断发展 C、 真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一 D、 真理尺度和价值尺度相互对立