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新乡学院-心理学导论
【多选题】
小王上班迟到了，在给出归因过程中，属于内归因的有（ ）。
A、
今天早上闹钟没响
B、
昨天忘了给闹钟换电池了
C、
昨天事情太多，睡觉太晚
D、
昨天做事效率太低，结果熬夜了
【多选题】 对应归因理论认为，对个体行为进行推断时要考虑的因素主要有（ ）。 A、 选择的自由性 B、 社会赞许性 C、 环境影响性 D、 非共同性效应
【多选题】 归因的方差分析模型认为，在归因过程中应该要考虑的原因有（ ）。 A、 一致性 B、 一贯性 C、 区别性 D、 求同性
【多选题】 印象形成过程中的主要效应有（ ）。 A、 首因效应 B、 近因效应 C、 晕轮效应 D、 投射效应
【多选题】 在维纳的成功与失败归因理论中的维度有（ ）。 A、 因素源 B、 稳定性 C、 控制性 D、 类型性
【多选题】 根据维纳的归因理论中，在下列选项中，把“能力”归因为（ ）。 A、 稳定 B、 内在 C、 不可控 D、 不稳定
【多选题】 人际交往中的基本需要主要有（ ）。 A、 包容需要 B、 控制需要 C、 感情需要 D、 物质需要
多选题】 在下列选项中，属于人际吸引的条件主要有（ ）。 A、 外貌和能力 B、 邻近和相似 C、 互补 D、 努力
【多选题】 群体规范的形成受到心理因素影响的有（ ）。 A、 模仿 B、 暗示 C、 从众 D、 服从
【多选题】 在群体规范的作用下，个体可能会产生的心理效果主要有（ ）。 A、 群体归属感 B、 群体认同感 C、 行为定向作用 D、 惰性作用
【多选题】 群体决策的特点有（ ）。 A、 可以减少错误 B、 有助于目标达到 C、 有助于解决复杂问题 D、 可以出现从众行为
【多选题】 根据个体从众行为的表现形式，以及个体行为与自身判断是否一致，将从众分为（ ）。 A、 行为上从众，内心也从众 B、 行为上不从众，内心也不从众 C、 行为上从众，内心不从众 D、 行为上不从众，内心则从
【简答题】 简述态度的功能？
【简答题】 简述维纳的归因理论？
【多选题】 对应归因理论认为，对个体行为进行推断时要考虑的因素主要有（ ）。 A、 选择的自由性 B、 社会赞许性 C、 环境影响性 D、 非共同性效应
【多选题】 归因的方差分析模型认为，在归因过程中应该要考虑的原因有（ ）。 A、 一致性 B、 一贯性 C、 区别性 D、 求同性
【多选题】 印象形成过程中的主要效应有（ ）。 A、 首因效应 B、 近因效应 C、 晕轮效应 D、 投射效应
【多选题】 在维纳的成功与失败归因理论中的维度有（ ）。 A、 因素源 B、 稳定性 C、 控制性 D、 类型性
【多选题】 根据维纳的归因理论中，在下列选项中，把“能力”归因为（ ）。 A、 稳定 B、 内在 C、 不可控 D、 不稳定
【多选题】 人际交往中的基本需要主要有（ ）。 A、 包容需要 B、 控制需要 C、 感情需要 D、 物质需要
多选题】 在下列选项中，属于人际吸引的条件主要有（ ）。 A、 外貌和能力 B、 邻近和相似 C、 互补 D、 努力
【多选题】 群体规范的形成受到心理因素影响的有（ ）。 A、 模仿 B、 暗示 C、 从众 D、 服从
【多选题】 在群体规范的作用下，个体可能会产生的心理效果主要有（ ）。 A、 群体归属感 B、 群体认同感 C、 行为定向作用 D、 惰性作用
【多选题】 群体决策的特点有（ ）。 A、 可以减少错误 B、 有助于目标达到 C、 有助于解决复杂问题 D、 可以出现从众行为
【多选题】 根据个体从众行为的表现形式，以及个体行为与自身判断是否一致，将从众分为（ ）。 A、 行为上从众，内心也从众 B、 行为上不从众，内心也不从众 C、 行为上从众，内心不从众 D、 行为上不从众，内心则从
【简答题】 简述态度的功能？
【简答题】 简述维纳的归因理论？