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国家开放大学信息技术与信息管理
系统设计的目的是（ ）。
选择一项：
a.
设计系统的逻辑模型
b.
对新系统进行物理设计
c.
系统中的程序设计
d.
程序流程图设计
结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法，下列选项中，属于该方法所具有的特征是（ ）。 选择一项或多项： a. 自顶向下进行开发 b. 完整的文档资料 c. 充分理解用户需求 d. 动态地定义系统功能
原型法以用户为中心开发系统，适合大型管理信息系统的开发。 选择一项： 对 错
进行系统测试通常从黑盒测试和白盒测试两种方法中选择其一即可。 选择一项： 对 错
结构化开发方法是目前管理信息系统开发最普遍、最成熟的方法。 选择一项： 对 错
程序设计和详细设计的错误往往是通过（ ）发现的。 选择一项： a. 白盒测试 b. 子系统测试 c. 黑盒测试 d. 系统测试
在系统开发过程中编码的目的有（ ）。 选择一项或多项： a. 多样化 b. 规范化 c. 唯一化 d. 系统化
在咨询服务阶段对信息的要求主要是应具有预测性。 选择一项： 对 错
系统的可维护性指标包括（ ）。 选择一项或多项： a. 可修改性 b. 可测试性 c. 可扩充性 d. 可理解性
在系统的使用过程中，用户往往要求扩充原有系统的功能或增加新功能，为了满足这些要求而进行的系统维护叫做适应性维护。 选择一项： 对 错
下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想（ ）。 选择一项： a. 自顶向下，由细到粗，逐步抽象 b. 由分解到抽象 c. 自顶向下，由粗到细，逐步求精 d. 自下而上，由抽象到具体
系统测试的正确步骤是（ ）。 选择一项： a. 先黑盒测试再白盒测试 b. 先白盒测试再黑盒测试 c. 系统测试、子系统测试、模块测试、确认测试 d. 模块测试、组装测试、确认测试、系统测试
以下不属于子系统划分原则的是（ ）。 选择一项： a. 子系统划分应减少数据冗余 b. 子系统之间的联系要紧密 c. 要便于系统分阶段实现 d. 各子系统功能要明确
系统测试的关键是（ ）。 选择一项： a. 设计测试用例 b. 以上都不对 c. 选择测试方法 d. 设计测试步骤
下列最差的耦合方式是（ ）。 选择一项： a. 控制耦合 b. 非直接耦合 c. 数据耦合 d. 内容耦合
结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法，下列选项中，属于该方法所具有的特征是（ ）。 选择一项或多项： a. 自顶向下进行开发 b. 完整的文档资料 c. 充分理解用户需求 d. 动态地定义系统功能
原型法以用户为中心开发系统，适合大型管理信息系统的开发。 选择一项： 对 错
进行系统测试通常从黑盒测试和白盒测试两种方法中选择其一即可。 选择一项： 对 错
结构化开发方法是目前管理信息系统开发最普遍、最成熟的方法。 选择一项： 对 错
程序设计和详细设计的错误往往是通过（ ）发现的。 选择一项： a. 白盒测试 b. 子系统测试 c. 黑盒测试 d. 系统测试
在系统开发过程中编码的目的有（ ）。 选择一项或多项： a. 多样化 b. 规范化 c. 唯一化 d. 系统化
在咨询服务阶段对信息的要求主要是应具有预测性。 选择一项： 对 错
系统的可维护性指标包括（ ）。 选择一项或多项： a. 可修改性 b. 可测试性 c. 可扩充性 d. 可理解性
在系统的使用过程中，用户往往要求扩充原有系统的功能或增加新功能，为了满足这些要求而进行的系统维护叫做适应性维护。 选择一项： 对 错
下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想（ ）。 选择一项： a. 自顶向下，由细到粗，逐步抽象 b. 由分解到抽象 c. 自顶向下，由粗到细，逐步求精 d. 自下而上，由抽象到具体
系统测试的正确步骤是（ ）。 选择一项： a. 先黑盒测试再白盒测试 b. 先白盒测试再黑盒测试 c. 系统测试、子系统测试、模块测试、确认测试 d. 模块测试、组装测试、确认测试、系统测试
以下不属于子系统划分原则的是（ ）。 选择一项： a. 子系统划分应减少数据冗余 b. 子系统之间的联系要紧密 c. 要便于系统分阶段实现 d. 各子系统功能要明确
系统测试的关键是（ ）。 选择一项： a. 设计测试用例 b. 以上都不对 c. 选择测试方法 d. 设计测试步骤
下列最差的耦合方式是（ ）。 选择一项： a. 控制耦合 b. 非直接耦合 c. 数据耦合 d. 内容耦合