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镇江高等专科学校管理学概论
提出公平理论的管理学家是（）(本题1.5分)
A、 赫兹伯格
B、 斯金纳
C、 亚当斯
D、 弗鲁姆
一般来说,我们可以把管理者分为三层:基层管理者、中层管理者和高层管理者。在下列活动中,哪些一般是属于基层管理者负责的活动?( )(本题1.5分) A、 直接指挥和监督现场作业活动 B、 将公司的总目标和发展战略转化为职能部门的目标 C、 进行短期操作性决策 D、 A和 C
从本质上看，直线与参谋是（）(本题1.5分) A、 协调的 B、 一致的 C、 矛盾的 D、 利害冲突的
科学管理之父是（ ）(本题1.5分) A、 法约尔 B、 韦伯 C、 泰勒 D、 梅奥
管理层次较多而管理幅度较小的锥型组织结构的优点是( ) (本题1.5分) A、 缩短上下级距离，密切上下级关系 B、 信息纵向沟通快，管理费用低 C、 管理严密、分工明确、上下级易于协调 D、 被管理者有较大的自主性、积极性和满足感
管理创新动机是指创新主体内在的激发管理创新的因素，这种因素不同于管理创新刺激的因素，前者是管理创新主体的（），后者则是（）。(本题1.5分) A、 外在因素；内在因素 B、 内在因素；外在因素 C、 突出问题；次要问题 D、 次要问题；突出问题
以下何种情况管理幅度可加大（ ）(本题1.5分) A、 标准化程度高 B、 环境不稳定 C、 地域较分散 D、 需要跨部门协调
在信息传递的过程中，发送者将信息处理成接受者容易理解的一系列符号，并使之尽量符合沟通媒体的要求，这是( ) (本题1.5分) A、 编码 B、 传递 C、 接收 D、 译码
管理的核心是?( )(本题1.5分) A、 决策 B、 处理好人际关系 C、 组织 D、 控制
人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事?( )(本题1.5分) A、 反馈控制比前馈控制更重要 B、 现场控制比反馈控制更重要 C、 反馈控制比现场控制更重要 D、 前馈控制比反馈控制更重要
控制的原则（）。(本题2.0分) A、 反映计划 B、 面向过去 C、 行动 D、 例外
对计划结构完整性的评价主要是对计划结构的哪些特性的评价（）(本题2.0分) A、 覆盖面 B、 时间跨度 C、 责任的明确性 D、 控制操作程度 E、 计划依据的资料
按照控制的时点不同，控制可以分为（）(本题2.0分) A、 质量控制 B、 作业控制 C、 前馈控制 D、 同期控制 E、 反馈控制
目标的特性（）(本题2.0分) A、 多样性 B、 层次性 C、 动态性 D、 激励性 E、 唯一性
非语言沟通具有以下特点（）(本题2.0分) A、 不同的非语言可以传递相同的或相似的信息 B、 矛盾的言语和非语言可能同时出现 C、 一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息 D、 一种非语言只能传递一种意义的信息 E、 非语言通常作为言语的辅助内容
一般来说,我们可以把管理者分为三层:基层管理者、中层管理者和高层管理者。在下列活动中,哪些一般是属于基层管理者负责的活动?( )(本题1.5分) A、 直接指挥和监督现场作业活动 B、 将公司的总目标和发展战略转化为职能部门的目标 C、 进行短期操作性决策 D、 A和 C
从本质上看，直线与参谋是（）(本题1.5分) A、 协调的 B、 一致的 C、 矛盾的 D、 利害冲突的
科学管理之父是（ ）(本题1.5分) A、 法约尔 B、 韦伯 C、 泰勒 D、 梅奥
管理层次较多而管理幅度较小的锥型组织结构的优点是( ) (本题1.5分) A、 缩短上下级距离，密切上下级关系 B、 信息纵向沟通快，管理费用低 C、 管理严密、分工明确、上下级易于协调 D、 被管理者有较大的自主性、积极性和满足感
管理创新动机是指创新主体内在的激发管理创新的因素，这种因素不同于管理创新刺激的因素，前者是管理创新主体的（），后者则是（）。(本题1.5分) A、 外在因素；内在因素 B、 内在因素；外在因素 C、 突出问题；次要问题 D、 次要问题；突出问题
以下何种情况管理幅度可加大（ ）(本题1.5分) A、 标准化程度高 B、 环境不稳定 C、 地域较分散 D、 需要跨部门协调
在信息传递的过程中，发送者将信息处理成接受者容易理解的一系列符号，并使之尽量符合沟通媒体的要求，这是( ) (本题1.5分) A、 编码 B、 传递 C、 接收 D、 译码
管理的核心是?( )(本题1.5分) A、 决策 B、 处理好人际关系 C、 组织 D、 控制
人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事?( )(本题1.5分) A、 反馈控制比前馈控制更重要 B、 现场控制比反馈控制更重要 C、 反馈控制比现场控制更重要 D、 前馈控制比反馈控制更重要
控制的原则（）。(本题2.0分) A、 反映计划 B、 面向过去 C、 行动 D、 例外
对计划结构完整性的评价主要是对计划结构的哪些特性的评价（）(本题2.0分) A、 覆盖面 B、 时间跨度 C、 责任的明确性 D、 控制操作程度 E、 计划依据的资料
按照控制的时点不同，控制可以分为（）(本题2.0分) A、 质量控制 B、 作业控制 C、 前馈控制 D、 同期控制 E、 反馈控制
目标的特性（）(本题2.0分) A、 多样性 B、 层次性 C、 动态性 D、 激励性 E、 唯一性
非语言沟通具有以下特点（）(本题2.0分) A、 不同的非语言可以传递相同的或相似的信息 B、 矛盾的言语和非语言可能同时出现 C、 一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息 D、 一种非语言只能传递一种意义的信息 E、 非语言通常作为言语的辅助内容