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信阳师范大学学校体育学
体育课程资源
体育课程实施
狭义学习
体育学习策略
循环训练法
体育教学评价
1903年，我国第一次正式颁布施行的比较完整的学校教育制度是__________________,其中规定了各级各类学校都要设立_____________，标志着中国教育和体育制度的正式确立。1923年，民国政府颁布__________________,正式改名为体育课。
学校体育内容包括________________、________________、_____________、_____________四个方面的内容。
实现我国学校体育目标的主要途径有_______________、__________________、__________________、__________________。
体育教学评价的功能________________、________________、________________、________________等。
体育课程资源具有_______________、_________________、__________________三个主要的特点。
体育教学与其他学科教学活动相比，其本质属性是__________________________、_________________________。
制定学校体育目标应考虑___________、_____________、_____________以及学校的具体情况等各个方面的因素。
体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了________________、也包含了________________、________________和________________等等。
体育课程资源具有_______________、__________________、__________________三个主要的特点。
体育课程实施
狭义学习
体育学习策略
循环训练法
体育教学评价
1903年，我国第一次正式颁布施行的比较完整的学校教育制度是__________________,其中规定了各级各类学校都要设立_____________，标志着中国教育和体育制度的正式确立。1923年，民国政府颁布__________________,正式改名为体育课。
学校体育内容包括________________、________________、_____________、_____________四个方面的内容。
实现我国学校体育目标的主要途径有_______________、__________________、__________________、__________________。
体育教学评价的功能________________、________________、________________、________________等。
体育课程资源具有_______________、_________________、__________________三个主要的特点。
体育教学与其他学科教学活动相比，其本质属性是__________________________、_________________________。
制定学校体育目标应考虑___________、_____________、_____________以及学校的具体情况等各个方面的因素。
体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了________________、也包含了________________、________________和________________等等。
体育课程资源具有_______________、__________________、__________________三个主要的特点。