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山东第一医科大学-护理学
(1分)以下哪一个问题不利于收集信息：（ ）
A. 你可以再解释的清楚点吗？
B. 能谈谈你对这件事情的看法吗？
C. 难道你不认为这样做是不对的吗？
D. 你还想跟我说的什么？
E. 你能不能再说的详细点
(1分)在护患交谈中，为了给自己提供思考和观察的时间，护士可采取的最佳技巧为： A. 倾听 B. 核实 C. 鼓励 D. 沉默 E. 患者重述
(1分)关于治疗性沟通说法不正确的是：（ ） A. 治疗性沟通的目的是解决患者的健康问题 B. 治疗性沟通的发生不以人的意志为转移 C. 治疗性沟通有明确的目的性和目标 D. 需要护士和患者做同等程度的暴露 E. 影响治疗性沟通的因素可有患者因素和护士因素两方面
(1分)患者张大爷因病行动不便，在医院做康复治疗，康复护士对他说：“张大爷，请您记住，尽量做大幅度的运动；我来给您做按摩，平时您要多主动运动。”康复护士对他说的话属于医患常用语言中的： A. 指导性语言 B. 安慰性语言 C. 劝说性语言 D. 鼓励性语言 E. 积极暗示性语言
(1分)护士在拾物品时，应做到节力美观，下面叙述不正确的是 （ ） A. 上身略侧，捡拾物品 B. 护士服下缘不能触地 C. 双脚前后分开 D. 弯腰拾起 E. 在物品的侧边捡起
(1分)下列关于礼仪说法错误的是：（ ） A. 拜访遵循“客随主便”的原则 B. 接待遵循“客随主便”的原则 C. 书面邀约比口头邀约更正式 D. 接待客人时，上茶的顺序为先宾后主、先老后幼 E. 茶水浓度适中，一般六七成满较合适
(1分)一位脑血栓患者，手术后每天坚持做肢体功能锻炼，护士小王经常对患者说：“李大爷，好，真的很好，不要怕，再往前迈一步！”在这个过程中，小王用了以下哪种沟通技巧：（ ） A. 倾听 B. 阐释 C. 鼓励 D. 共情 E. 提问
(1分)（ ）是人文修养的核心要素 A. 人文技能 B. 人文思想 C. 人文知识 D. 人文精神 E. 人文道德
(1分)下列哪一项是护患关系中非技术关系的最主要内容： A. 道德关系 B. 利益关系 C. 法律关系 D. 文化关系 E. 价值关系
(1分)在相似性吸引中，下列哪项内容相似最容易相互吸引 A. 气质类型相似 B. 态度相似 C. 兴趣相似 D. 学历相似 E. 专业相似
(1分)关于体触下列说法不正确的是：（ ） A. 人们通过接触触摸的动作来表达情感和传递信息 B. 心理学研究表明，人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻 C. 选择的体触方式和双方相互关系适应时，体触沟通才最有效；体触形式与相互关系不匹配时，会产生不舒服、被侵犯的感觉 D. 要根据沟通情境、沟通对象、双方关系、文化背景不同选择不同体触方式 E. 由于体触能交流情感，因此，在人际交往中普遍使用
(1分)一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于：（ ） A. 准备期 B. 初始期 C. 工作期 D. 结束期 E. 熟悉期
(1分)不是护理健康教育内容的是： A. 门诊健康教育 B. 入院教育 C. 回访教育 D. 出院后教育 E. 手术前教育
(1分)护士倾听的策略不包括： A. 护士保持关注的姿势 B. 护士善于捕捉病人非语言和语言信息的意义 C. 护士可用语言和非语言的行为及时反馈 D. 护士及时进行判断和评价 E. 护士理解患者表面的意思、隐含的意思和流露的情感
(1分)下列哪种情况适合采用社交距离（ ） A. 护士为患者测体温 B. 护士为患者测血压 C. 护士交接班 D. 护士与患者做治疗性沟通 E. 护士之间交谈
(1分)在护患交谈中，为了给自己提供思考和观察的时间，护士可采取的最佳技巧为： A. 倾听 B. 核实 C. 鼓励 D. 沉默 E. 患者重述
(1分)关于治疗性沟通说法不正确的是：（ ） A. 治疗性沟通的目的是解决患者的健康问题 B. 治疗性沟通的发生不以人的意志为转移 C. 治疗性沟通有明确的目的性和目标 D. 需要护士和患者做同等程度的暴露 E. 影响治疗性沟通的因素可有患者因素和护士因素两方面
(1分)患者张大爷因病行动不便，在医院做康复治疗，康复护士对他说：“张大爷，请您记住，尽量做大幅度的运动；我来给您做按摩，平时您要多主动运动。”康复护士对他说的话属于医患常用语言中的： A. 指导性语言 B. 安慰性语言 C. 劝说性语言 D. 鼓励性语言 E. 积极暗示性语言
(1分)护士在拾物品时，应做到节力美观，下面叙述不正确的是 （ ） A. 上身略侧，捡拾物品 B. 护士服下缘不能触地 C. 双脚前后分开 D. 弯腰拾起 E. 在物品的侧边捡起
(1分)下列关于礼仪说法错误的是：（ ） A. 拜访遵循“客随主便”的原则 B. 接待遵循“客随主便”的原则 C. 书面邀约比口头邀约更正式 D. 接待客人时，上茶的顺序为先宾后主、先老后幼 E. 茶水浓度适中，一般六七成满较合适
(1分)一位脑血栓患者，手术后每天坚持做肢体功能锻炼，护士小王经常对患者说：“李大爷，好，真的很好，不要怕，再往前迈一步！”在这个过程中，小王用了以下哪种沟通技巧：（ ） A. 倾听 B. 阐释 C. 鼓励 D. 共情 E. 提问
(1分)（ ）是人文修养的核心要素 A. 人文技能 B. 人文思想 C. 人文知识 D. 人文精神 E. 人文道德
(1分)下列哪一项是护患关系中非技术关系的最主要内容： A. 道德关系 B. 利益关系 C. 法律关系 D. 文化关系 E. 价值关系
(1分)在相似性吸引中，下列哪项内容相似最容易相互吸引 A. 气质类型相似 B. 态度相似 C. 兴趣相似 D. 学历相似 E. 专业相似
(1分)关于体触下列说法不正确的是：（ ） A. 人们通过接触触摸的动作来表达情感和传递信息 B. 心理学研究表明，人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻 C. 选择的体触方式和双方相互关系适应时，体触沟通才最有效；体触形式与相互关系不匹配时，会产生不舒服、被侵犯的感觉 D. 要根据沟通情境、沟通对象、双方关系、文化背景不同选择不同体触方式 E. 由于体触能交流情感，因此，在人际交往中普遍使用
(1分)一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于：（ ） A. 准备期 B. 初始期 C. 工作期 D. 结束期 E. 熟悉期
(1分)不是护理健康教育内容的是： A. 门诊健康教育 B. 入院教育 C. 回访教育 D. 出院后教育 E. 手术前教育
(1分)护士倾听的策略不包括： A. 护士保持关注的姿势 B. 护士善于捕捉病人非语言和语言信息的意义 C. 护士可用语言和非语言的行为及时反馈 D. 护士及时进行判断和评价 E. 护士理解患者表面的意思、隐含的意思和流露的情感
(1分)下列哪种情况适合采用社交距离（ ） A. 护士为患者测体温 B. 护士为患者测血压 C. 护士交接班 D. 护士与患者做治疗性沟通 E. 护士之间交谈