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江苏开放大学教师发展与职业道德作业1
教师职业行为规范是教师职业道德素质的重要组成部分，是教师职业道德的外化形式。
A
正确
B
错误
教师专业化尝试是从建立专门的（ ）开始的。
A
教育法律法规
B
师资培训机构
C
学校制度
D
教育行政机构
爱心是工作的动力，有爱心就有责任心，爱是家园互助的桥梁。
A
正确
B
错误
与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（ ）。
A
系统性
B
结构性
C
实效性
D
预见性
（ ）使教师的职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
A
教育科研能力
B
教学能力
C
创造力
D
终身学习
教书育人，为社会培养有用的人才，是幼儿园教师的基本角色。
A
正确
B
错误
幼儿园是幼儿教师工作的场所，幼儿教师的大部分职业行为的形成和实践都在幼儿园内完成。
A
错误
B
正确
下列不属于教师专业知识的范畴的是（ ）。
A
教育研究知识
B
科学和人文方面的基本知识
C
教育学科知识
D
专门性的学科知识
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。
A
单一化
B
专业化
C
多样化
D
崇高化
幼儿园教师教育应该是涵盖了职前、职后教育在内的一体化教育，幼儿园教师的专业发展也应贯穿于教师职前培养与职后进修的全过程，一体化的幼儿园教师教育体系把教师的职前教育与在职教育连成一个整体，从而为幼儿园教师不断提高专业素质，促进其专业化提供了制度保证与物质条件。
A
正确
B
错误
关于幼儿教师增强事业心的方法，（ ）的说法是正确的。
A
增强责任心和敬业精神
B
以爱心对待幼儿
C
树立正确的职业意识与信念
D
调整归因风格，适当降低自我效能感
关于教师职业独特的要求和条件，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
要受过较长时间专门训练，特别是经过实地的教育实习，以掌握一定的教育教学方法，具备一定的教育教学能力。
B
教师要有主体意识，不断反思自身实践，有终身学习的意识和能力，要将学习贯穿职业生涯的始终，教学相长。
C
具有较高的职业道德。从事教育工作的教师是接受国家和社会委托负责教育学生，照料他们的学习和生活。要敬业爱生，公平对待学生。教师要遵守职业规范，严格律已、为人师表。
D
要有从事教育工作所应该具备的较高水平的专业知识技能，包括学科知识和教育知识技能。
关于幼儿园教师职责，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
参加业务学习和保育教育研究活动。
B
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。
C
观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。
D
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
《幼儿园教育指导纲要》规定，教师要“成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成引领式的师生互动。
B
善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
C
以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。
D
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
以下（ ）是幼儿教师职业能力提升的方法与途径。
A
教师的自主发展
B
完善的师范教育内容与体系
C
社会环境的支持和良好的幼儿园环境
D
有效的培训
A
正确
B
错误
教师专业化尝试是从建立专门的（ ）开始的。
A
教育法律法规
B
师资培训机构
C
学校制度
D
教育行政机构
爱心是工作的动力，有爱心就有责任心，爱是家园互助的桥梁。
A
正确
B
错误
与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（ ）。
A
系统性
B
结构性
C
实效性
D
预见性
（ ）使教师的职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
A
教育科研能力
B
教学能力
C
创造力
D
终身学习
教书育人，为社会培养有用的人才，是幼儿园教师的基本角色。
A
正确
B
错误
幼儿园是幼儿教师工作的场所，幼儿教师的大部分职业行为的形成和实践都在幼儿园内完成。
A
错误
B
正确
下列不属于教师专业知识的范畴的是（ ）。
A
教育研究知识
B
科学和人文方面的基本知识
C
教育学科知识
D
专门性的学科知识
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。
A
单一化
B
专业化
C
多样化
D
崇高化
幼儿园教师教育应该是涵盖了职前、职后教育在内的一体化教育，幼儿园教师的专业发展也应贯穿于教师职前培养与职后进修的全过程，一体化的幼儿园教师教育体系把教师的职前教育与在职教育连成一个整体，从而为幼儿园教师不断提高专业素质，促进其专业化提供了制度保证与物质条件。
A
正确
B
错误
关于幼儿教师增强事业心的方法，（ ）的说法是正确的。
A
增强责任心和敬业精神
B
以爱心对待幼儿
C
树立正确的职业意识与信念
D
调整归因风格，适当降低自我效能感
关于教师职业独特的要求和条件，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
要受过较长时间专门训练，特别是经过实地的教育实习，以掌握一定的教育教学方法，具备一定的教育教学能力。
B
教师要有主体意识，不断反思自身实践，有终身学习的意识和能力，要将学习贯穿职业生涯的始终，教学相长。
C
具有较高的职业道德。从事教育工作的教师是接受国家和社会委托负责教育学生，照料他们的学习和生活。要敬业爱生，公平对待学生。教师要遵守职业规范，严格律已、为人师表。
D
要有从事教育工作所应该具备的较高水平的专业知识技能，包括学科知识和教育知识技能。
关于幼儿园教师职责，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
参加业务学习和保育教育研究活动。
B
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。
C
观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。
D
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
《幼儿园教育指导纲要》规定，教师要“成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，以下哪种说法是正确的？（ ）
A
关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成引领式的师生互动。
B
善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
C
以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。
D
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
以下（ ）是幼儿教师职业能力提升的方法与途径。
A
教师的自主发展
B
完善的师范教育内容与体系
C
社会环境的支持和良好的幼儿园环境
D
有效的培训