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安阳师范学院—学校管理学
[单选题,10分] 非常规性教学研究形式主要有：实验、（ ）论文撰写等
A.示范课
B.展示课
C.总结课
D.提升课
[单选题,10分] 学生组织主要有：（ ） A.班级与班委会 B.班委会与非正式组织 C.正式组织与非正式组织 D.班级与少先队
[单选题,10分] 总务工作管理包括：财务管理、校产管理、（）、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价、 A.教育管理 B.行政管理 C.生活管理 D.建筑群管理
[单选题,10分] 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为： A.经济管理方法 B.咨询参与方法 C.行政管理方法 D.数理统计方法
[单选题,10分] 班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为 A.正式组织 B.非正式组织 C.团体 D.兴趣小组
[单选题,10分] 在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为 A.0.05625 B.0.0576388888888889 C.0.0548611111111111 D.0.0590277777777778
[单选题,9分] 学校管理学的研究范围 A.研究学校外部的管理现象及其规律 B.研究学校内部行政工作 C.研究学校教育规律的科学 D.研究学校内部的管理现象及其规律
[单选题,9分] 西方国家最原始的学校是由（ ）组成 A.教师和学生 B.官吏和学生 C.、官吏和教会 D.教会和学生
[单选题,9分] 1632年，夸美纽斯在（ ）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。 A.《学记》 B.《组织良好的学校条例》 C.《大教学论》 D.《精神与教育》
[单选题,9分] 我国古代学校管理活动可以追溯到 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
[单选题,9分] 秦代在教学制度上出现了 A.“独尊儒术” B.“以吏为师” C.官师合一 D.私学兴起
[单选题,9分] 下列哪项是专门考查学生的升级制度 A.三舍法 B.二舍法 C.小成 D.大成
[单选题,9分] 被喻为“科学管理”之父 A.梅奥 B.法约尔 C.泰勒 D.霍桑
单选题,9分] 古典管理理论的最大特点是把人视为 A.社会人 B.经济人 C.团体的一部分 D.劳动的主体
[单选题,9分] 人际关系理论由（ ）提出。 A.杜拉克 B.韦克 C.巴纳德 D.梅奥
[单选题,10分] 学生组织主要有：（ ） A.班级与班委会 B.班委会与非正式组织 C.正式组织与非正式组织 D.班级与少先队
[单选题,10分] 总务工作管理包括：财务管理、校产管理、（）、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价、 A.教育管理 B.行政管理 C.生活管理 D.建筑群管理
[单选题,10分] 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为： A.经济管理方法 B.咨询参与方法 C.行政管理方法 D.数理统计方法
[单选题,10分] 班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为 A.正式组织 B.非正式组织 C.团体 D.兴趣小组
[单选题,10分] 在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为 A.0.05625 B.0.0576388888888889 C.0.0548611111111111 D.0.0590277777777778
[单选题,9分] 学校管理学的研究范围 A.研究学校外部的管理现象及其规律 B.研究学校内部行政工作 C.研究学校教育规律的科学 D.研究学校内部的管理现象及其规律
[单选题,9分] 西方国家最原始的学校是由（ ）组成 A.教师和学生 B.官吏和学生 C.、官吏和教会 D.教会和学生
[单选题,9分] 1632年，夸美纽斯在（ ）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。 A.《学记》 B.《组织良好的学校条例》 C.《大教学论》 D.《精神与教育》
[单选题,9分] 我国古代学校管理活动可以追溯到 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
[单选题,9分] 秦代在教学制度上出现了 A.“独尊儒术” B.“以吏为师” C.官师合一 D.私学兴起
[单选题,9分] 下列哪项是专门考查学生的升级制度 A.三舍法 B.二舍法 C.小成 D.大成
[单选题,9分] 被喻为“科学管理”之父 A.梅奥 B.法约尔 C.泰勒 D.霍桑
单选题,9分] 古典管理理论的最大特点是把人视为 A.社会人 B.经济人 C.团体的一部分 D.劳动的主体
[单选题,9分] 人际关系理论由（ ）提出。 A.杜拉克 B.韦克 C.巴纳德 D.梅奥