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河南师范大学语言学概论专升本
可以归并在同一个音位中的音素是
A.具有互补关系、语音上又相似的音素
B.彼此能区分词的语音形式和意义的音素
C.语音上相似的音素
D.具有非对立性关系的音素
汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于
A.阻碍方式
B.送气和不送气
C.发音部位
D.声带振动和不振动
根据语素是否有直接用来造句的能力，可以分为
A.词干语素和词尾语素
B.词根语素和词缀语素
C.前缀语素和后缀语素
D.成词语素和不成词语素
汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于
A.复综语、粘着语、屈折语
B.屈折语、孤立语、粘着语
C.粘着语、孤立语、屈折语
D.孤立语、粘着语、屈折语
从语言的词的构造来看，汉语属于
A.印欧语系
B.词根语
C.汉藏语系
D.粘着语
汉语的“奥林匹克运动会”称为“奥运会”属于构词法中的
A.附加法
B.合根法
C.缩略法
D.内部屈折法
具有[＋同胞] [－男性] [＋年长]义素的词是
A.弟弟
B.哥哥
C.妹妹
D.姐姐
下列文字属于词语文字的是
A.字符与词语相联系
B.字符与语素相联系
C.字符与音节相联系
D.字符与音位相联系
在一定的条件下，可能成为某一社会主要交际工具的混合语是
A.洋泾浜语
B.克里奥耳语
C.双语现象
D.语言转用
汉语中“晚上联系”和“电话联系”体现出来的关系意义是通过
A.类别
B.语序
C.虚词
D.零形式
关于辅音和元音说法正确的是
A.辅音和元音在发音时声带都振动
B.辅音和元音在发音时气流都受阻
C.辅音和元音在发音时发音器官都紧张
D.辅音和元音在发音时呼出气流都一致
创立了结构主义语言学的语言学家是
A.洪堡特
B.索绪尔
C.乔姆斯基
D.布龙菲尔德
英语中的in bed连读，读音为[im bed]，这属于
A.顺同化
B.逆同化
C.增音
D.脱落
普通话里，音位/k,kh,x/具有的共同的发音特征是
A.都是清塞送气音
B.都是舌面后音
C.都是浊擦送气音
D.都是舌尖后音
句子“我吃饱了。”中的补语“饱”从语义上指向
A.施事“我”
B.动词“吃”
C.名词“盘子”
D.受事“盘子里的菜”
A.具有互补关系、语音上又相似的音素
B.彼此能区分词的语音形式和意义的音素
C.语音上相似的音素
D.具有非对立性关系的音素
汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于
A.阻碍方式
B.送气和不送气
C.发音部位
D.声带振动和不振动
根据语素是否有直接用来造句的能力，可以分为
A.词干语素和词尾语素
B.词根语素和词缀语素
C.前缀语素和后缀语素
D.成词语素和不成词语素
汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于
A.复综语、粘着语、屈折语
B.屈折语、孤立语、粘着语
C.粘着语、孤立语、屈折语
D.孤立语、粘着语、屈折语
从语言的词的构造来看，汉语属于
A.印欧语系
B.词根语
C.汉藏语系
D.粘着语
汉语的“奥林匹克运动会”称为“奥运会”属于构词法中的
A.附加法
B.合根法
C.缩略法
D.内部屈折法
具有[＋同胞] [－男性] [＋年长]义素的词是
A.弟弟
B.哥哥
C.妹妹
D.姐姐
下列文字属于词语文字的是
A.字符与词语相联系
B.字符与语素相联系
C.字符与音节相联系
D.字符与音位相联系
在一定的条件下，可能成为某一社会主要交际工具的混合语是
A.洋泾浜语
B.克里奥耳语
C.双语现象
D.语言转用
汉语中“晚上联系”和“电话联系”体现出来的关系意义是通过
A.类别
B.语序
C.虚词
D.零形式
关于辅音和元音说法正确的是
A.辅音和元音在发音时声带都振动
B.辅音和元音在发音时气流都受阻
C.辅音和元音在发音时发音器官都紧张
D.辅音和元音在发音时呼出气流都一致
创立了结构主义语言学的语言学家是
A.洪堡特
B.索绪尔
C.乔姆斯基
D.布龙菲尔德
英语中的in bed连读，读音为[im bed]，这属于
A.顺同化
B.逆同化
C.增音
D.脱落
普通话里，音位/k,kh,x/具有的共同的发音特征是
A.都是清塞送气音
B.都是舌面后音
C.都是浊擦送气音
D.都是舌尖后音
句子“我吃饱了。”中的补语“饱”从语义上指向
A.施事“我”
B.动词“吃”
C.名词“盘子”
D.受事“盘子里的菜”