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南阳理工学院--道桥施工
(单选题) 公路桥梁设计的作用可归纳为永久作用、可变作用和( )三类。(本题1.0分)
A、 车辆作用
B、 人群作用
C、 偶然作用
(单选题) 《公路工程技术标准》中规定的各级公路所能适应的交通量是指 ( )。(本题1.0分) A、 年平均昼夜交通量 B、 日平均小时交通量 C、 最大交通量 D、 3者皆不是
(单选题) (单项选择路基用土中,最好的填料为( )。(本题1.0分) A、 砂 B、 石质土和砂性土 C、 粉性土 D、 粘性土
(单选题) (单属于嵌挤类的沥青路面包括( )等。(本题1.0分) A、 沥青混凝土和沥青贯入式 B、 沥青混凝土和沥青碎石 C、 沥青混凝土和沥青表面处治 D、 沥青碎石和沥青贯入式
(单选题) (单项选择)混凝土板的传力杆应选用( )钢筋。(本题1.0分) A、 螺纹 B、 粗钢筋 C、 圆钢筋 D、 A、B、C中任一种
(多选题) 设置缓和曲线的作用包括( )(本题3.0分) A、 抵消部分离心力 B、 缓和离心力的变化 C、 适应汽车转弯行驶轨迹 D、 可作为超高和加宽的缓和段 E、 减小汽车行驶横向力
. (多选题) 我国公路按其技术标准分为( )。(本题3.0分) A、 国道 B、 汽车专用公路 C、 一般公路 D、 省道 E、 县道
(多选题) 减少松弛应力损失的有效措施是( )。(本题3.0分) A、 超张拉 B、 后张拉 C、 先张拉 D、 反复张拉
(多选题) 地下工程的防水方案可分为( )三类。(本题3.0分) A、 防水混凝土方案 B、 排水方案 C、 设防水层方案 D、 抗渗方案
(多选题) 在一般抹灰工程的施工中,机械喷涂的主要特点是( )。(本题3.0分) A、 砂浆与基层粘结牢固 B、 生产效率高 C、 劳动强度降低 D、 清理用工多 E、 砂浆稠度稀
. (多选题) 装饰工程按工程部位可分为( )。(本题3.0分) A、 外墙装饰 B、 内墙装饰 C、 顶棚装饰 D、 地面装饰
(多选题) 装饰工程的施工特点是( )。(本题3.0分) A、 工程量大 B、 施工工期长 C、 耗用劳动量多 D、 造价高
(判断题) 屋架预制位置的布置方式有横向布置、正反斜向布置、纵向布置。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 起重高度是指由停机面算起，吊钩可提升的最大高度。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 起重机的主要起重参数有Q 、H 、S。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误
(单选题) 《公路工程技术标准》中规定的各级公路所能适应的交通量是指 ( )。(本题1.0分) A、 年平均昼夜交通量 B、 日平均小时交通量 C、 最大交通量 D、 3者皆不是
(单选题) (单项选择路基用土中,最好的填料为( )。(本题1.0分) A、 砂 B、 石质土和砂性土 C、 粉性土 D、 粘性土
(单选题) (单属于嵌挤类的沥青路面包括( )等。(本题1.0分) A、 沥青混凝土和沥青贯入式 B、 沥青混凝土和沥青碎石 C、 沥青混凝土和沥青表面处治 D、 沥青碎石和沥青贯入式
(单选题) (单项选择)混凝土板的传力杆应选用( )钢筋。(本题1.0分) A、 螺纹 B、 粗钢筋 C、 圆钢筋 D、 A、B、C中任一种
(多选题) 设置缓和曲线的作用包括( )(本题3.0分) A、 抵消部分离心力 B、 缓和离心力的变化 C、 适应汽车转弯行驶轨迹 D、 可作为超高和加宽的缓和段 E、 减小汽车行驶横向力
. (多选题) 我国公路按其技术标准分为( )。(本题3.0分) A、 国道 B、 汽车专用公路 C、 一般公路 D、 省道 E、 县道
(多选题) 减少松弛应力损失的有效措施是( )。(本题3.0分) A、 超张拉 B、 后张拉 C、 先张拉 D、 反复张拉
(多选题) 地下工程的防水方案可分为( )三类。(本题3.0分) A、 防水混凝土方案 B、 排水方案 C、 设防水层方案 D、 抗渗方案
(多选题) 在一般抹灰工程的施工中,机械喷涂的主要特点是( )。(本题3.0分) A、 砂浆与基层粘结牢固 B、 生产效率高 C、 劳动强度降低 D、 清理用工多 E、 砂浆稠度稀
. (多选题) 装饰工程按工程部位可分为( )。(本题3.0分) A、 外墙装饰 B、 内墙装饰 C、 顶棚装饰 D、 地面装饰
(多选题) 装饰工程的施工特点是( )。(本题3.0分) A、 工程量大 B、 施工工期长 C、 耗用劳动量多 D、 造价高
(判断题) 屋架预制位置的布置方式有横向布置、正反斜向布置、纵向布置。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 起重高度是指由停机面算起，吊钩可提升的最大高度。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 起重机的主要起重参数有Q 、H 、S。(本题3.0分) A、 正确 B、 错误