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西北大学应用文写作（2020）统考试卷
适合请示的事项有( )（2分）
A向上级汇报工作情况，请求上级指导
B下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示整理文档
C下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决
D按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
E工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机
发文文稿的形成包括的环节有( )。（2分）
AA.拟稿
BB.会商
CC.核稿
DD.签发
E注发
请示”应当（ ）。（2分）
A一文一事
B抄送下级机关
C一般只写一个主送机关
D不考虑上级机关的审批权限和承受能力
适合作报告结尾的习惯用语有（ ）。（2分）
A“特此报告”
B“以上报告，请批复”
C“以上报告，请审示”
D“请批准”
E“如无不妥，请批准”
应当标明文件份数序号的公文是( )。（2分）
AA.绝密文件
BB.机密文件
CC.秘密文件
DD.一般文件
EE紧急文件
请示事项就是请示正文得核心,它应该( ) （2分）
A实事求就是
B具体清楚
C提出一种解决问题得意见
D语气坚决
公文发文字号的组成要素有( )（2分）
AA.文种
BB.事由
CC.机关代字
DD.年份
EE.顺序号
在提建议上，意见侧重于( )（2分）
AA.以客观工作的叙述为基础
BB.针对问题提看法
CC.针对问题提出处理办法
DD.大段大段的陈述
通知的种类有批转性通知、转发性通知、( )。（2分）
A指示性通知
B任免通知
C会议通知
D情况通知
E发布性通知
向不相隶属的机关发文请求事项，不能用( )。（2分）
A请示
B报告
C公函
D通知
E通报
简报的格式像公文，内容像新闻
请示不得下发给下级机关
代言作者常用的思维方式是越位思维。
致辞类文书的标题在致辞时不需要宣读
述职报告的写作必须有称呼。
A向上级汇报工作情况，请求上级指导
B下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示整理文档
C下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决
D按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
E工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机
发文文稿的形成包括的环节有( )。（2分）
AA.拟稿
BB.会商
CC.核稿
DD.签发
E注发
请示”应当（ ）。（2分）
A一文一事
B抄送下级机关
C一般只写一个主送机关
D不考虑上级机关的审批权限和承受能力
适合作报告结尾的习惯用语有（ ）。（2分）
A“特此报告”
B“以上报告，请批复”
C“以上报告，请审示”
D“请批准”
E“如无不妥，请批准”
应当标明文件份数序号的公文是( )。（2分）
AA.绝密文件
BB.机密文件
CC.秘密文件
DD.一般文件
EE紧急文件
请示事项就是请示正文得核心,它应该( ) （2分）
A实事求就是
B具体清楚
C提出一种解决问题得意见
D语气坚决
公文发文字号的组成要素有( )（2分）
AA.文种
BB.事由
CC.机关代字
DD.年份
EE.顺序号
在提建议上，意见侧重于( )（2分）
AA.以客观工作的叙述为基础
BB.针对问题提看法
CC.针对问题提出处理办法
DD.大段大段的陈述
通知的种类有批转性通知、转发性通知、( )。（2分）
A指示性通知
B任免通知
C会议通知
D情况通知
E发布性通知
向不相隶属的机关发文请求事项，不能用( )。（2分）
A请示
B报告
C公函
D通知
E通报
简报的格式像公文，内容像新闻
请示不得下发给下级机关
代言作者常用的思维方式是越位思维。
致辞类文书的标题在致辞时不需要宣读
述职报告的写作必须有称呼。