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河南经贸职业学院团队建设与管理
小王不久前参加了一个关于谈判技巧的培训,参加完培训以后,小王觉得在实际工作中根本没有用到所学的知识,但是她在最近的一次实际谈判中觉得从中学到很多有用的技巧,从这个例子说明:学习有很多种方法,()是最好的学习方法之一。 A.反省 B.实践 C.思考 D.模仿
小王最近感觉他的工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内完成,心情异常的烦躁,他甚至现在时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度,下面的建议()对他没有好处。 A.定期的运动 B.保持工作之外的兴趣 C.进行适当的社交活动 D.把工作拿回家做
根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第二级成果的期望,否则,就() A.不会知道团队成员的价值 B.不能对团队成员的价值做出评价 C.会使团队成员的努力得到应用的回报 D.会使团队成员对投入的努力和实现的目标和绩效做出怀疑
正式评估检查通常包括四个方面的内容,不属于其中的是() A.自我评价 B.一致的标准 C.评估报告 D.经理的评价
在团队的各个阶段中,对应正确的是() A.形成阶段—个人需要高、团队需要中等、任务需要最低2 B.波动阶段—个人需要高、团队需要高、任务需要最低 C.规范化阶段—个人需要低、团队需要中等、任务需要最低 D.完成阶段—个人需要高、团队需要中等、任务需要高
当团队中的成员渴望知道自己要做什么、怎么做时,这个团队应该处于()阶段。 A.波动 B.形成 C.完成 D.规范化
选项()不是制订任务进度表中的一个阶段。 A.分析与确定 B.资源计划 C.任命辅导团队 D.团队成本分析
作为团队领导,应努力使团队成员的发展符合他们需要的同时,还必须确保成员的发展必须与()的目标一致。 A.团队 B.股东 C.社会 D.自己
由于人们的能力相差不大,根据绩效公式,为了提高团队绩效,就必须提高团队成员的() A.能力水平 B.发展水平 C.激励水平 D.学习水平
双因素理论中提到与工作相关的因素与需求层次论中的()层次有关。 A.生理需求 B.社会需求 C.安全需求 D.自尊和自我实现
x、y理论是由()提出的。 A.马斯洛 B.弗罗姆 C.赫茨伯格 D.道格拉斯·麦格雷戈
在你的团队中,你和你的团队成员做出的贡献是相等的,这种相等的贡献是指() A.相等数量的贡献 B.相等价值的贡献 C.完全一致的贡献 D.相等质量的贡献
企业在生存发展的过程中面临着众多的挑战,其中相比之下,()是企业面临的最大挑战。 A.竞争 B.目标 C.变革 D.冲突
可以用()方法来分析行业的竞争状态。 A.PESTLE分析 B.SWOT分析 C.Ansoff分析 D.5-force模型分析
任何沟通形式都有优点和缺点,()属于正式沟通的缺点。 A.约束力强 B.速度慢 C.权威性强 D.易于保密