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周口师范学院-学前教育-幼儿社会教育与活动指导
[单选题,4分] 认识到他人的性别不随年龄、情境、外表等的变化而改变,这表明儿童获得了() A.性别化 B.性别认同 C.性别稳定性 D.性别恒常性
[单选题,4分] 在儿童个别化发展的第____阶段,儿童把自己和母亲看作一个整体 A.1 B.2 C.3 D.4
[单选题,4分] 婴儿在______岁,婴儿会用汤匙在杯子里搅动,喂一个玩具娃娃,给她梳头,哄她睡觉。 A.3 B.2 C.1 D.以上都不对
[单选题,4分] 婴儿在______岁末时,就已经能够运用感官去使用客体,例如,用一只杯子做喝水的动作。 A.3 B.2 C.1 D.以上都不对
[单选题,4分] 研究者选取2、5、8岁三个年龄组的儿童,每两年考察一次儿童的自我概念,以了解儿童自我概念的发展趋势,并考察出生年代对儿童自我概念的影响。这是()研究。 A.横断研究 B.纵向研究 C.序列设计 D.以上都不对
[单选题,4分] 儿童通过_______习得了家庭和邻居间交流策略的特点。 A.模仿 B.练习 C.观察 D.以上都不对
[单选题,4分] 以下表扬行为中,哪些是无效的? A.画得不错,你在图画中用了很多颜色 B.你写了一个比任何人都有趣的故事 C.在你的故事中你用了两个以前从未用过的词。 D.以上都不对
[单选题,4分] 哈吐普把儿童的攻击行为分为() A.身体攻击和言语攻击 B.工具性攻击和敌意性攻击 C.情感性攻击和工具性攻击 D.社会攻击和关系攻击
[单选题,4分] 触觉在孩子出生时就已经很敏感了,尤其是用舌头和嘴等敏感器官来杰出外物。_____个月大的婴儿会通过触摸来认识物体。 A.3 B.6 C.10 D.12
[单选题,4分] 作为一名儿童工作的专业人员,需要的特殊品质包括,专业知识、_______、实践标准、继续教育和道德准则。 A.技术 B.技能 C.能力 D.以上都不对
[单选题,4分] 儿童认为判断一种行为是否道德,除了看行为的结果以外,同时还要考虑行为发出者的动机。有些情况下,违背规则的行为是可以原谅的。这是处于道德发展的哪个阶段?() A.前道德阶段 B.自律道德阶段 C.他律道德阶段 D.后道德阶段
[单选题,4分] 指导儿童社会性发展的行为维度中典型的行为策略包括_________现场指导、改变方向、讨论、使结果生效。 A.学习 B.模仿 C.印刻 D.以上都不对
[单选题,4分] 皮亚杰采用哪种方法研究儿童的道德发展?() A.临床法 B.访谈法 C.实验法 D.实验法
[单选题,4分] ______月大的婴儿能够找到在屋内走动的人,他们长大一点时,就会长时间注视他人,把头转向一个合适的位置来观察他人在干什么,对于细心的照看者而言,这就是在邀请他们对话和玩耍。 A.3 B.6 C.10 D.以上都不对
[单选题,4分] 探究性游戏一包包括了三个步骤:_________、动手研究、提出问题。 A.客体获得 B.客体代替 C.客体虚构 D.以上都不对