注意:此页面搜索的是所有试题
周口师范学院-小学教育(本科)-小学生心理辅导
[单选题,1分] 人际交往的基本功能是( )。 A.信息交流功能 B.提高学习、工作效率 C.促进人的身心健康 D.获得知识
[单选题,1分] 发展性个性卫生问题辅导,关键在于让学生学会( )。 A.正确看待自己、他人和环境 B.适应社会 C.和他人相处 D.客观认识自己
[单选题,1分] 一切旨在改进及保持心理健康的措施,称之为( )。 A.身心健康 B.卫生 C.心理健康 D.心理卫生
[单选题,1分] 下列哪一项不属于心理的构成成分? A.心理状态 B.心理过程 C.个性心理 D.社会适应
[单选题,1分] 下列哪一项是中小学生在就学阶段发展任务的重要心理条件,也是中小学生心理健康的重要标准? A.智力正常 B.意志健康 C.情绪健康 D.人际关系和谐
[单选题,1分] 行为转变法的基本假设是:异常行为习惯同正常行为一样,都是( )的结果。 A.成熟 B.认知训练 C.经验 D.学习
[单选题,1分] ( )被称为心理治疗领域中的第二势力。 A.行为转变法 B.心理分析法 C.认知重建法 D.个人中心法
[单选题,1分] 榜样引导法的理论基础是( )。 A.价值理论 B.观察学习理论 C.操作性条件反射理论 D.认知主义理论
[单选题,1分] 当代用学习与行为理论来解释行为异常方面贡献最大的心理学家是( ) 。 A.弗洛伊德 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.艾森克
[单选题,1分] “不愉快的情绪是由外界引起的,因此我无法控制这种情绪”,这种思想属于认知歪曲的( ) 。 A.任意推断 B.无法控制 C.选择性概括 D.夸大或缩小
[单选题,1分] 美国人( )在1908年以自己内心的体会与生动的文笔写了《自觉之心》一书,由此引发了世界范围的心理卫生运动。 A.比尔斯 B.比奈 C.克雷丕林 D.希波克拉底
[单选题,1分] 对心理辅导人员的专门素质要求不包括( )。 A.高度的事业心与责任感 B.特殊的职业道德 C.特殊的智能结构 D.具有同情心
[单选题,1分] 通过强化而形成某种期望出现的适应性行为,这种方法是( )。 A.投射法 B.满灌法 C.放松法 D.代币法
[单选题,1分] 发展性辅导的特点不包括( )。 A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人 B.致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 C.强调发展的原则 D..解决学生开发自我潜能的问题
[单选题,1分] 自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为( )。 A.神经症 B.精神病 C.人格障碍 D.心身疾病