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辽宁师范大学- 教育经济学(专升本)
16. (单选题) 经济学上将投入和产出之比称作 ( )(本题3.5分)
A、 效益
B、 效率
C、 效度
D、 投资
17. (单选题) 人口密度稀疏、分散．平均每个学生所需要的教育投资比例就会 ( )(本题3.5分) A、 缩小 B、 增大 C、 守衡 D、 消失
18. (单选题) 沃尔什的教育收益计算法,称为( )(本题3.5分) A、 余数分析方法 B、 经济增长因素分析法 C、 现值折算法 D、 “费用——效率”分析计算法
19. (单选题) 人口密度稀疏、分散．平均每个学生所需要的教育投资比例就会 ( )(本题3.5分) A、 缩小 B、 增大 C、 守衡 D、 消失
20. (单选题) ★我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和 ( )(本题3.5分) A、 教育供给与需求的矛盾 B、 市场调节与政府调节的矛盾 C、 劳动力市场需求和供给的矛盾 D、 教育供求中的结构性矛盾
21. (单选题) 对一定时期内由于新增加的教育成本而增加的教育收益进行计算．其公式是 ( )(本题3.0分) A、 劳动简化比计算公式 B、 教育边际收益计算公式 C、 教育平均收益计算公式 D、 教育报酬计算公式
22. (单选题) 在计量大学生社会直接成本的方法中．常用于对生均教育事业费进行计算的方法是 ( )(本题3.0分) A、 估算法 B、 余算法 C、 实算法 D、 匡算法
23. (单选题) 从学科的发展历史上考虑，教育经济学研究著作的大量出现是在 ( )(本题3.0分) A、 学科萌芽阶段 B、 学科形成阶段 C、 学科发展阶段 D、 学科繁荣阶段
24. (单选题) 提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是( )(本题3.0分) A、 马克思 B、 恩格斯 C、 托夫勒 D、 奈斯比特
25. (单选题) 能够反映基础建设在整个教育事业中的地位的教育投资比例是 ( )(本题3.0分) A、 国家财政用于教育支出占国民收入的比例 B、 国家财政用于教育支出与国民收入固定资产积累额的比例 C、 初等教育事业费占整个教育事业费的比例 D、 初等教育生均事业费与人均国民生产总值的比例
26. (单选题) 市场经济是没有边界的，这反映了市场经济所具有的特征是 ( )(本题3.0分) A、 服务经济 B、 网络经济 C、 开发经济 D、 动态经济
27. (单选题) 客观事物和社会现象各系统的排列组合以及物质结合的方式是 ( )(本题3.0分) A、 系统 B、 结构 C、 类别 D、 顺序
28. (单选题) 从经济发展史来考虑，将经济形态分为“劳力经济-资源经济-知识经济”的分类标准是 ( )(本题3.0分) A、 产业结构 B、 资源配置 C、 资本角度 D、 劳动角度
29. (单选题) 在计量大学生社会直接成本的方法中．常用于对生均教育事业费进行计算的方法是 ( )(本题3.0分) A、 估算法 B、 余算法 C、 实算法 D、 匡算法
30. (单选题) 用于教育、训练后备劳动力和专门人才，以及提高现有劳动力智力水平的人力和物力的 货币表现被称为 ( )(本题3.0分) A、 教育效益 B、 教育效率 C、 教育投资 D、 教育规模
17. (单选题) 人口密度稀疏、分散．平均每个学生所需要的教育投资比例就会 ( )(本题3.5分) A、 缩小 B、 增大 C、 守衡 D、 消失
18. (单选题) 沃尔什的教育收益计算法,称为( )(本题3.5分) A、 余数分析方法 B、 经济增长因素分析法 C、 现值折算法 D、 “费用——效率”分析计算法
19. (单选题) 人口密度稀疏、分散．平均每个学生所需要的教育投资比例就会 ( )(本题3.5分) A、 缩小 B、 增大 C、 守衡 D、 消失
20. (单选题) ★我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和 ( )(本题3.5分) A、 教育供给与需求的矛盾 B、 市场调节与政府调节的矛盾 C、 劳动力市场需求和供给的矛盾 D、 教育供求中的结构性矛盾
21. (单选题) 对一定时期内由于新增加的教育成本而增加的教育收益进行计算．其公式是 ( )(本题3.0分) A、 劳动简化比计算公式 B、 教育边际收益计算公式 C、 教育平均收益计算公式 D、 教育报酬计算公式
22. (单选题) 在计量大学生社会直接成本的方法中．常用于对生均教育事业费进行计算的方法是 ( )(本题3.0分) A、 估算法 B、 余算法 C、 实算法 D、 匡算法
23. (单选题) 从学科的发展历史上考虑，教育经济学研究著作的大量出现是在 ( )(本题3.0分) A、 学科萌芽阶段 B、 学科形成阶段 C、 学科发展阶段 D、 学科繁荣阶段
24. (单选题) 提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是( )(本题3.0分) A、 马克思 B、 恩格斯 C、 托夫勒 D、 奈斯比特
25. (单选题) 能够反映基础建设在整个教育事业中的地位的教育投资比例是 ( )(本题3.0分) A、 国家财政用于教育支出占国民收入的比例 B、 国家财政用于教育支出与国民收入固定资产积累额的比例 C、 初等教育事业费占整个教育事业费的比例 D、 初等教育生均事业费与人均国民生产总值的比例
26. (单选题) 市场经济是没有边界的，这反映了市场经济所具有的特征是 ( )(本题3.0分) A、 服务经济 B、 网络经济 C、 开发经济 D、 动态经济
27. (单选题) 客观事物和社会现象各系统的排列组合以及物质结合的方式是 ( )(本题3.0分) A、 系统 B、 结构 C、 类别 D、 顺序
28. (单选题) 从经济发展史来考虑，将经济形态分为“劳力经济-资源经济-知识经济”的分类标准是 ( )(本题3.0分) A、 产业结构 B、 资源配置 C、 资本角度 D、 劳动角度
29. (单选题) 在计量大学生社会直接成本的方法中．常用于对生均教育事业费进行计算的方法是 ( )(本题3.0分) A、 估算法 B、 余算法 C、 实算法 D、 匡算法
30. (单选题) 用于教育、训练后备劳动力和专门人才，以及提高现有劳动力智力水平的人力和物力的 货币表现被称为 ( )(本题3.0分) A、 教育效益 B、 教育效率 C、 教育投资 D、 教育规模