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郑州工程技术学院招聘与录用
评价中心是以测评（ ）素质为中心标准化的一组评价活动。
(A) 决策
(B) 操作
(C) 管理
(D) 能力
（ ）一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。 (A) 动作 (B) 行为 (C) 体态语 (D) 情感
“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（ ）?。 (A) 标准 (B) 方法 (C) 目标 (D) 工具
在建构测评标准体系时，将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标，可以形成测评标准体系的_______结构。（ ）。 (A) 纵向 (B) 横向 (C) 混合 (D) 网络
工作分析的方法有多种，其中观察法适用于_______的生理性工作特征的调查分析。（ ）。 (A) 长时间 (B) 短时间 (C) 长短时间均适用 (D) 以上均不对
“据说你工作不到5年已换了4个单位，有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢？”，面试时这种提问方式属于（ ）。 (A) 收口式 (B) 开口式 (C) 压迫式 (D) 引导式
下面属于观念效标的是（ ）。 (A) 学术成就 (B) 特殊训练成绩 (C) 实际工作表现与成绩 (D) 优秀管理者
用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是（ ）。 (A) 效度 (B) 信度 (C) 再测信度 (D) 适合度
游戏投射属于（ ）。 (A) 图形投射 (B) 语言投射 (C) 动作投射 (D) 构造投射
将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是（ ）。 (A) 描述性 (B) 能力性 (C) 预测性 (D) 诊断性
下面哪一种不属于从主体的结构与实施程序上对面试进行的分类（ ）。 (A) 依序面试 (B) 个别面试 (C) 逐步面试 (D) 小组面试
人们完成各类专业性活动所具备的能力是测评指标体系的（ ）。 (A) 品行结构 (B) 能力结构 (C) 考勤结构 (D) 绩效素质结构
确定测评指标权重的德尔菲法，又称（ ）。 (A) 专家咨询法 (B) 文献查阅法 (C) 主管人员分析法 (D) 关键事例法
以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式（ ）。 (A) 工作目标因素分析法 (B) 工作形式因素分析法 (C) 工作内容因素分析法 (D) 工作行为特征分析法
项目的独立性分析，一般是采用项目间分数的相关系数来揭示，当相关系数越大时，说明独立性越（ ）。 (A) 高 (B) 低 (C) 大 (D) 小
（ ）一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。 (A) 动作 (B) 行为 (C) 体态语 (D) 情感
“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（ ）?。 (A) 标准 (B) 方法 (C) 目标 (D) 工具
在建构测评标准体系时，将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标，可以形成测评标准体系的_______结构。（ ）。 (A) 纵向 (B) 横向 (C) 混合 (D) 网络
工作分析的方法有多种，其中观察法适用于_______的生理性工作特征的调查分析。（ ）。 (A) 长时间 (B) 短时间 (C) 长短时间均适用 (D) 以上均不对
“据说你工作不到5年已换了4个单位，有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢？”，面试时这种提问方式属于（ ）。 (A) 收口式 (B) 开口式 (C) 压迫式 (D) 引导式
下面属于观念效标的是（ ）。 (A) 学术成就 (B) 特殊训练成绩 (C) 实际工作表现与成绩 (D) 优秀管理者
用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是（ ）。 (A) 效度 (B) 信度 (C) 再测信度 (D) 适合度
游戏投射属于（ ）。 (A) 图形投射 (B) 语言投射 (C) 动作投射 (D) 构造投射
将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是（ ）。 (A) 描述性 (B) 能力性 (C) 预测性 (D) 诊断性
下面哪一种不属于从主体的结构与实施程序上对面试进行的分类（ ）。 (A) 依序面试 (B) 个别面试 (C) 逐步面试 (D) 小组面试
人们完成各类专业性活动所具备的能力是测评指标体系的（ ）。 (A) 品行结构 (B) 能力结构 (C) 考勤结构 (D) 绩效素质结构
确定测评指标权重的德尔菲法，又称（ ）。 (A) 专家咨询法 (B) 文献查阅法 (C) 主管人员分析法 (D) 关键事例法
以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式（ ）。 (A) 工作目标因素分析法 (B) 工作形式因素分析法 (C) 工作内容因素分析法 (D) 工作行为特征分析法
项目的独立性分析，一般是采用项目间分数的相关系数来揭示，当相关系数越大时，说明独立性越（ ）。 (A) 高 (B) 低 (C) 大 (D) 小