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国家开放大学学习型组织创设与管理
学习型组织管理理论是一种学习理论。
A.正确
B.错误
学习型组织管理理论的应用首先表现在国家管理中。新加坡和欧盟都是这方面的典型。
A.正确
B.错误
学习型组织管理理论不是一般的管理知识，也不是一般的管理技巧，而是当今最前沿的管理理论。
A.正确
B.错误
学习型组织非常强调学会聆听别人讲话，非常耐心地听对方把话讲完。
A.正确
B.错误
学习型组织的人不但事情一定要做好，而且一定讲究速度。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化体现了学习型组织的真谛——快乐工作。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化是快乐工作文化。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化是竞争力文化。
A.正确
B.错误
学习型组织的精简是学习内容上的精简。用两句话概括就是：先乘后减，先人后事。
A.正确
B.错误
学习型组织的建立绝不仅仅是一种形式上的改变，它是一种很实际的管理模式，它可以为个人、为企业、为国家带来许多实惠。
A.正确
B.错误
学习型企业强调的是领导者的被尊重。
A.正确
B.错误
学习型企业的领导者除了思考、决策之外，更重要的是会主动与被领导者进行多方面的沟通。
A.正确
B.错误
学习力三要素是动力、毅力和竞争力。
A.正确
B.错误
学习工作化就是要把学习与工作等同。
A.正确
B.错误
学会聆听是成功的一个重要的基础。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
学习型组织管理理论的应用首先表现在国家管理中。新加坡和欧盟都是这方面的典型。
A.正确
B.错误
学习型组织管理理论不是一般的管理知识，也不是一般的管理技巧，而是当今最前沿的管理理论。
A.正确
B.错误
学习型组织非常强调学会聆听别人讲话，非常耐心地听对方把话讲完。
A.正确
B.错误
学习型组织的人不但事情一定要做好，而且一定讲究速度。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化体现了学习型组织的真谛——快乐工作。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化是快乐工作文化。
A.正确
B.错误
学习型组织的企业文化是竞争力文化。
A.正确
B.错误
学习型组织的精简是学习内容上的精简。用两句话概括就是：先乘后减，先人后事。
A.正确
B.错误
学习型组织的建立绝不仅仅是一种形式上的改变，它是一种很实际的管理模式，它可以为个人、为企业、为国家带来许多实惠。
A.正确
B.错误
学习型企业强调的是领导者的被尊重。
A.正确
B.错误
学习型企业的领导者除了思考、决策之外，更重要的是会主动与被领导者进行多方面的沟通。
A.正确
B.错误
学习力三要素是动力、毅力和竞争力。
A.正确
B.错误
学习工作化就是要把学习与工作等同。
A.正确
B.错误
学会聆听是成功的一个重要的基础。
A.正确
B.错误