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武汉科技毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
党首次全面系统阐述社会主义初级阶段内涵是在（ ）(2.5分)
A: 十一届三中全会
B: 十二大
C: 十二届六中全会
D: 十三大
党的十五大首次全面系统地概括了（ ）(2.5分)
A: 初级阶段的基本特征
B: 初级阶段的基本纲领
C: 初级阶段的基本路线
D: 初级阶段的基本经验
社会主义初级阶段理论，是邓小平理论的各种理论观点的理论基础。社会主义初级阶段是指：(2.5分)
A: 任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
B: 资本主义向社会主义的过渡阶段
C: 我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段
D: 新民主主义向社会主义过渡的阶段
进入20世纪90年代以来，我国对外开放基本形成了(2.5分)
A: 方位、多形式、多层次的开放格局
B: 全方位、多渠道、多层次的开放格局
C: 全方位、多层次、宽领域的开放格局
D: 全方位、多形式、宽领域的开放格局
实行对外开放，是我国的：(2.5分)
A: 长期的基本国策
B: 当前的权宜之计
C: 达到小康时期的政策
D: 实现现代化时期的政策
科学发展观的科学内涵是（ ）(2.5分)
A: 第一要义是发展
B: 核心是以人为本
C: 基本要求是全面协调可持续
D: 根本方法是统筹兼顾
党的十七大报告指出：“科学发展观是（ ）”(2.5分)
A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展
B: 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
C: 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
D: 我国经济社会发展的重要指导方针
E: 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
党的十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要（ ）(2.5分)
A: 坚持中国特色社会主义道路
B: 坚持中国特色社会主义
C: 坚持改革开放
D: 坚持四项基本原则
科学发展观提出的现实依据是（ ）(2.5分)
A: 立足社会主义初级阶段的基本国情
B: 总结我国发展实践
C: 借鉴国外发展经验
D: 适应新的发展要求
发展观决定（ ）、（ ）和（ ），同时也就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。(2.5分)
A: 发展道路
B: 发展速度
C: 发展模式
D: 发展战略
科学发展观的本质要求是什么？(2.5分)
A: 科学发展
B: 和谐发展
C: 和平发展
D: 经济发展
以人为本是科学发展观的核心，是解决发展中一切问题的（ ）和（ ）(2.5分)
A: 思想前提
B: 政治保证
C: 思想基础
D: 制度基础
社会主义的本质是（ ）(2.5分)
A: 解放生产力，发展生产力
B: 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
C: 以公有制为主体多种所有制经济共同发展
D: 以按劳分配为主体多种分配方式并存
邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是（ ）(2.5分)
A: 突出四项基本原则的主导地位
B: 在目标的层次上界定社会主义的本质
C: 突出生产力的基础地位
D: 出社会主义的价值目标
邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平，主要表现在（ ）(2.5分)
A: 突出生产力目标和人民利益目标，从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念
B: 坚持了公有制和按劳分配原则，又为完善和发展公有制和按劳分配指明了方向
C: 提出了在社会主义阶段解放和发展生产力的唯一正确途径是革命
D: 突破了把计划经济当作社会主义本质特征、把市场经济当作资本主义本质特征的传`统观念
A: 十一届三中全会
B: 十二大
C: 十二届六中全会
D: 十三大
党的十五大首次全面系统地概括了（ ）(2.5分)
A: 初级阶段的基本特征
B: 初级阶段的基本纲领
C: 初级阶段的基本路线
D: 初级阶段的基本经验
社会主义初级阶段理论，是邓小平理论的各种理论观点的理论基础。社会主义初级阶段是指：(2.5分)
A: 任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
B: 资本主义向社会主义的过渡阶段
C: 我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段
D: 新民主主义向社会主义过渡的阶段
进入20世纪90年代以来，我国对外开放基本形成了(2.5分)
A: 方位、多形式、多层次的开放格局
B: 全方位、多渠道、多层次的开放格局
C: 全方位、多层次、宽领域的开放格局
D: 全方位、多形式、宽领域的开放格局
实行对外开放，是我国的：(2.5分)
A: 长期的基本国策
B: 当前的权宜之计
C: 达到小康时期的政策
D: 实现现代化时期的政策
科学发展观的科学内涵是（ ）(2.5分)
A: 第一要义是发展
B: 核心是以人为本
C: 基本要求是全面协调可持续
D: 根本方法是统筹兼顾
党的十七大报告指出：“科学发展观是（ ）”(2.5分)
A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展
B: 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
C: 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
D: 我国经济社会发展的重要指导方针
E: 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
党的十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要（ ）(2.5分)
A: 坚持中国特色社会主义道路
B: 坚持中国特色社会主义
C: 坚持改革开放
D: 坚持四项基本原则
科学发展观提出的现实依据是（ ）(2.5分)
A: 立足社会主义初级阶段的基本国情
B: 总结我国发展实践
C: 借鉴国外发展经验
D: 适应新的发展要求
发展观决定（ ）、（ ）和（ ），同时也就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。(2.5分)
A: 发展道路
B: 发展速度
C: 发展模式
D: 发展战略
科学发展观的本质要求是什么？(2.5分)
A: 科学发展
B: 和谐发展
C: 和平发展
D: 经济发展
以人为本是科学发展观的核心，是解决发展中一切问题的（ ）和（ ）(2.5分)
A: 思想前提
B: 政治保证
C: 思想基础
D: 制度基础
社会主义的本质是（ ）(2.5分)
A: 解放生产力，发展生产力
B: 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
C: 以公有制为主体多种所有制经济共同发展
D: 以按劳分配为主体多种分配方式并存
邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是（ ）(2.5分)
A: 突出四项基本原则的主导地位
B: 在目标的层次上界定社会主义的本质
C: 突出生产力的基础地位
D: 出社会主义的价值目标
邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平，主要表现在（ ）(2.5分)
A: 突出生产力目标和人民利益目标，从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念
B: 坚持了公有制和按劳分配原则，又为完善和发展公有制和按劳分配指明了方向
C: 提出了在社会主义阶段解放和发展生产力的唯一正确途径是革命
D: 突破了把计划经济当作社会主义本质特征、把市场经济当作资本主义本质特征的传`统观念