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新疆工程学院心理健康教育
你选择自由，代价是必须承受得起孤独。
(A) 对
(B) 错
成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。
(A) 对
(B) 错
除了人之外，没有任何动物具有自我意识。
(A) 对
(B) 错
生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。
(A) 对
(B) 错
表情传达情绪。
(A) 对
(B) 错
心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有各种心理社会因素所困扰的正常人，或是残疾人员。
(A) 对
(B) 错
幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。
(A) 对
(B) 错
气质和性格都有好坏之分。
(A) 对
(B) 错
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
(A) 对
(B) 错
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
(A) 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
(B) 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
(C) 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
(D) 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
关于适应，下列说法正确的是( )
(A) “物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
(B) 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。
(C) 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。
(D) 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪( )
(A) 向亲人、老师或者朋友诉说
(B) 寻求专业心理咨询师的帮助
(C) 任凭自己胡思乱想
(D) 把一切写下来，借此整理自己的思绪
良好的择业心态主要表现在哪些方面( )
(A) 避免从众心理
(B) 确定适当的职业目标
(C) 避免理想主义
(D) 克服依赖心理
大学新生的心理适应策略有哪些( )
(A) 重新进行角色定位，树立目标
(B) 悦纳自我
(C) 合理表达自己的感受
(D) 学会交往
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是( )
(A) 心理防御
(B) 积极地认知应对
(C) 积极地行为应对
(D) 回避应对
(A) 对
(B) 错
成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。
(A) 对
(B) 错
除了人之外，没有任何动物具有自我意识。
(A) 对
(B) 错
生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。
(A) 对
(B) 错
表情传达情绪。
(A) 对
(B) 错
心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有各种心理社会因素所困扰的正常人，或是残疾人员。
(A) 对
(B) 错
幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。
(A) 对
(B) 错
气质和性格都有好坏之分。
(A) 对
(B) 错
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
(A) 对
(B) 错
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
(A) 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
(B) 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
(C) 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
(D) 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
关于适应，下列说法正确的是( )
(A) “物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
(B) 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。
(C) 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。
(D) 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪( )
(A) 向亲人、老师或者朋友诉说
(B) 寻求专业心理咨询师的帮助
(C) 任凭自己胡思乱想
(D) 把一切写下来，借此整理自己的思绪
良好的择业心态主要表现在哪些方面( )
(A) 避免从众心理
(B) 确定适当的职业目标
(C) 避免理想主义
(D) 克服依赖心理
大学新生的心理适应策略有哪些( )
(A) 重新进行角色定位，树立目标
(B) 悦纳自我
(C) 合理表达自己的感受
(D) 学会交往
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是( )
(A) 心理防御
(B) 积极地认知应对
(C) 积极地行为应对
(D) 回避应对