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广西开放大学学前教育政策与法规
幼儿教育政策法规的评价作用主要体现在（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
对办园、管理和评估等具有客观性
B.
保障社会教育事业发展
C.
保障和促进幼儿教育事业的发展
D.
是对幼儿教育工作者的教育行为及教育质量进行评价的依据
17.
从我国现有的教育法律、法规来看，我国的教育法律法规体系由（ ）和（ ）法组成。
多选题 (4 分) 4分
A.
纵向五个层次
B.
横向六个部门法
C.
教育行政法规
D.
教育部门法
学前教育政策法规的作用主要体现在以下（ ）几个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
保障作用
B.
指引作用
C.
教育作用
D.
评价作用
教育政策与教育法律、法规的区别有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
制定主体不同
B.
表现形式不同
C.
实施方式不同
D.
作用不同
从我国目前颁布的单行的教育法律来看，其横向分类包括六大部门法律，以下哪些（ ）属于六大部门法。
多选题 (4 分) 4分
A.
《中华人民共和国义务教育法》
B.
《中华人民共和国学位条例》
C.
《中华人民共和国教师法》
D.
《中华人民共和国民办教育促进法》
2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》从（ ）三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。
多选题 (4 分) 4分
A.
专业理念与师德
B.
专业经历
C.
专业知识
D.
专业能力
学前教育政策法规的保障作用主要体现在以下（ ）几个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
保障社会教育事业发展
B.
保障儿童学习和被尊重的权利
C.
保教工作人员、幼儿园及家长的合法权益得到保障
D.
保障和促进幼儿教育事业的发展
教育行政法规是由国务院根据宪法、并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件。目前，我国已有若干个学前教育方面的行政法规，如（ ）。?
多选题 (4 分) 4分
A.
《幼儿园管理条例》
B.
《幼儿园工作规程》
C.
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
D.
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
以下哪个些法律（ ）属于我国现有的教育部门法。
多选题 (4 分) 4分
A.
《中华人民共和国义务教育法》
B.
《中华人民共和国学位条例》
C.
《中华人民共和国教师法》
D.
《中华人民共和国民办教育促进法》
在我国，教育政策体系是由（ ）这四大政策组成的。
多选题 (4 分) 4分
A.
教育质量政策
B.
教育体制政策
C.
教育经费政策
D.
教师政策
幼儿园是对（ ）学龄前儿童实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
单选题 (4 分) 4分
A.
0-3周岁以上
B.
2周岁以上
C.
3周岁以上
D.
1周岁以上
“国十条”要求，以（ ）为单位编制学前教育三年行动计划，有效缓解“入园难”。
单选题 (4 分) 4分
A.
省
B.
县
C.
村
D.
市
我国幼儿园实行幼儿（ ），建立幼儿健康卡或档案，即每年体检一次，每半年测量身高一次，每季度量体重、测视力一次。
单选题 (4 分) 4分
A.
防病工作制度
B.
健康检查制度
C.
卫生保健制度
D.
安全防护制度
我国学前教育的管理体制是：（ ）和“有关部门分工负责”。
单选题 (4 分) 4分
A.
“地方负责，分级管理”
B.
“分级管理，教育部门主管”
C.
教育部主管
D.
中央与地方两级管理
“国十条”提出了当前发展学前教育的十条意见，可分为四个部分：学前教育的地位与发展原则；（ ）；规范学前教育管理；加强组织领导。
单选题 (4 分) 4分
A.
建立资助政策体系
B.
建立幼儿园准入和督导制度
C.
大力发展城市平价幼儿园
D.
学前教育的资源建设
多选题 (4 分) 4分
A.
对办园、管理和评估等具有客观性
B.
保障社会教育事业发展
C.
保障和促进幼儿教育事业的发展
D.
是对幼儿教育工作者的教育行为及教育质量进行评价的依据
17.
从我国现有的教育法律、法规来看，我国的教育法律法规体系由（ ）和（ ）法组成。
多选题 (4 分) 4分
A.
纵向五个层次
B.
横向六个部门法
C.
教育行政法规
D.
教育部门法
学前教育政策法规的作用主要体现在以下（ ）几个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
保障作用
B.
指引作用
C.
教育作用
D.
评价作用
教育政策与教育法律、法规的区别有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
制定主体不同
B.
表现形式不同
C.
实施方式不同
D.
作用不同
从我国目前颁布的单行的教育法律来看，其横向分类包括六大部门法律，以下哪些（ ）属于六大部门法。
多选题 (4 分) 4分
A.
《中华人民共和国义务教育法》
B.
《中华人民共和国学位条例》
C.
《中华人民共和国教师法》
D.
《中华人民共和国民办教育促进法》
2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》从（ ）三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。
多选题 (4 分) 4分
A.
专业理念与师德
B.
专业经历
C.
专业知识
D.
专业能力
学前教育政策法规的保障作用主要体现在以下（ ）几个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
保障社会教育事业发展
B.
保障儿童学习和被尊重的权利
C.
保教工作人员、幼儿园及家长的合法权益得到保障
D.
保障和促进幼儿教育事业的发展
教育行政法规是由国务院根据宪法、并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件。目前，我国已有若干个学前教育方面的行政法规，如（ ）。?
多选题 (4 分) 4分
A.
《幼儿园管理条例》
B.
《幼儿园工作规程》
C.
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
D.
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
以下哪个些法律（ ）属于我国现有的教育部门法。
多选题 (4 分) 4分
A.
《中华人民共和国义务教育法》
B.
《中华人民共和国学位条例》
C.
《中华人民共和国教师法》
D.
《中华人民共和国民办教育促进法》
在我国，教育政策体系是由（ ）这四大政策组成的。
多选题 (4 分) 4分
A.
教育质量政策
B.
教育体制政策
C.
教育经费政策
D.
教师政策
幼儿园是对（ ）学龄前儿童实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
单选题 (4 分) 4分
A.
0-3周岁以上
B.
2周岁以上
C.
3周岁以上
D.
1周岁以上
“国十条”要求，以（ ）为单位编制学前教育三年行动计划，有效缓解“入园难”。
单选题 (4 分) 4分
A.
省
B.
县
C.
村
D.
市
我国幼儿园实行幼儿（ ），建立幼儿健康卡或档案，即每年体检一次，每半年测量身高一次，每季度量体重、测视力一次。
单选题 (4 分) 4分
A.
防病工作制度
B.
健康检查制度
C.
卫生保健制度
D.
安全防护制度
我国学前教育的管理体制是：（ ）和“有关部门分工负责”。
单选题 (4 分) 4分
A.
“地方负责，分级管理”
B.
“分级管理，教育部门主管”
C.
教育部主管
D.
中央与地方两级管理
“国十条”提出了当前发展学前教育的十条意见，可分为四个部分：学前教育的地位与发展原则；（ ）；规范学前教育管理；加强组织领导。
单选题 (4 分) 4分
A.
建立资助政策体系
B.
建立幼儿园准入和督导制度
C.
大力发展城市平价幼儿园
D.
学前教育的资源建设