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河南农业大学作物育种学
自花授粉作物纯系会产生遗传的变异的原因有( )。 (A) 自交分离 (B) 基因杂合性 (C) 基因型纯合化 (D) 天然杂交和基因突变
在花粉培养中,所培养的外植体的染色体数目是( )。 (A) 单倍体 (B) 双倍体 (C) 一倍体 (D) 二倍体
垂直抗性是指一个品种对某一病害的各个生理小种高度抗病。 (A) 正确 (B) 错误
生产上有意义的计算杂种优势大小的指标是( )。 (A) 超亲优势 (B) 超标优势 (C) 平均优势 (D) 中亲优势
用一品系与一个核质互作型雄性不育系测交,后代的表现型为1/2雄性可育,1/2雄性不育。可推测该品系的遗传结构为( )。(提示:S表示不育胞质,N表示可育胞质:R为显性可育基因,r为隐性不育基因) (A) S ( RR )或N ( RR) (B) S ( Rr ) 和N ( Rr ) (C) S ( Rr ) (D) N ( Rr )
改良单个目标性状的最为有效的育种方法是( )。 (A) 引种 (B) 杂交育种 (C) 回交育种 (D) 诱变育种
对于生产应用而言,下列作物杂种优势指标中,以( )更为重要。 (A) 平均优势 (B) 对照优势 (C) 超亲优势 (D) 营养优势
改良推广品种的个别缺点,效果好,把握较大的是( )。 (A) 杂交育种 (B) 诱变育种 (C) 回交育种 (D) 倍性育种
诱变处理后植株成活率约40%的剂量为( )。 (A) 半致死剂量 (B) 半致矮剂量 (C) 临界剂量 (D) 极限剂量
( )是使野生植物引为栽培植物。 (A) 广义驯化 (B) 狭义驯化 (C) 广义引种 (D) 狭义引种
群体内按统一标准,群体间按多项标准选择,其方法为( )。 (A) 集团选择法 (B) 改良混合法 (C) 衍生系统法 (D) “一粒传”混合法
作物诱变育种中,主要处理植物的( ) (A) 植株或植株的局部 (B) 花粉 (C) 种子 (D) 都可以
普通小麦×硬粒小麦杂交,是( ) (A) 种间杂交 (B) 属间杂交 (C) 种内不同类型杂交 (D) 亚种间杂交
小种分化明显的的病原菌群体,实由若干个毒性有所不同的小种组成,其中比例较小的小种,称为( ) (A) 优势小种 (B) 次要小种 (C) 生理小种 (D) 毒性小种
群体改良有各种不同的方法,常用的是( )。 (A) 不同变异类型的形成 (B) 作物雄性不育性的利用 (C) 轮回选择 (D) )回交育种