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信阳师范学院学校体育学(专升本)
在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单
的情况下,宜采用( ) (本题2.0分)
A、 两组一次等时轮换
B、 三组两次等时轮换
C、 先合后分
D、 先分后后
体育课的综合密度应是( ) (本题2.0分)
A、 越大越好
B、 越小越好
C、 适中为好
D、 练习强度大时小些好
体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用( )(本题2.0分)
A、 分解法
B、 快速示范
C、 常速示范
D、 正误对比示范
任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是( ) (本题2.0分)
A、 人体的内力
B、 人体外力
C、 支撑反作用
D、 摩擦力
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是( ) (本题2.0分)
A、 反比关系
B、 正比关系
C、 抛物线关系
D、 不存在
体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应( )全面贯彻 (本题2.0分)
A、 必须
B、 不一定
C、 一定不能
D、 有所侧重地
体育教学的组织形式较其他学科( ) (本题2.0分)
A、 单一
B、 多样
C、 没有差异
D、 有差异,但不大
体育教师的特殊性语言是( ) (本题2.0分)
A、 专业术语
B、 口令
C、 方言
D、 艺术语言
文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是( ) (本题2.0分)
A、 洛克
B、 卢梭
C、 夸美纽斯
D、 斯宾赛
学校体育的主要特点之一是( ) (本题2.0分)
A、 场外性
B、 竞技性
C、 基础性
D、 技术性
新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( ) (本题2.0分)
A、 1950年
B、 1956年
C、 1957年
D、 1958年
毛泽东同志发出的三好号召是( )年 (本题2.0分)
A、 1950年
B、 1953年
C、 1954年
D、 1955年
西周“六艺”中与体育有关的内容是( ) (本题2.0分)
A、 礼、乐
B、 书、数
C、 诗、书
D、 射、御
国民体育的基础是( ) (本题2.0分)
A、 大众体育
B、 终身体育
C、 学校体育
D、 竞技体育
我国古代学校体育开始出现于( )社会 (本题2.0分)
A、 奴隶
B、 封建
C、 社会主义
D、 资本主义
的情况下,宜采用( ) (本题2.0分)
A、 两组一次等时轮换
B、 三组两次等时轮换
C、 先合后分
D、 先分后后
体育课的综合密度应是( ) (本题2.0分)
A、 越大越好
B、 越小越好
C、 适中为好
D、 练习强度大时小些好
体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用( )(本题2.0分)
A、 分解法
B、 快速示范
C、 常速示范
D、 正误对比示范
任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是( ) (本题2.0分)
A、 人体的内力
B、 人体外力
C、 支撑反作用
D、 摩擦力
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是( ) (本题2.0分)
A、 反比关系
B、 正比关系
C、 抛物线关系
D、 不存在
体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应( )全面贯彻 (本题2.0分)
A、 必须
B、 不一定
C、 一定不能
D、 有所侧重地
体育教学的组织形式较其他学科( ) (本题2.0分)
A、 单一
B、 多样
C、 没有差异
D、 有差异,但不大
体育教师的特殊性语言是( ) (本题2.0分)
A、 专业术语
B、 口令
C、 方言
D、 艺术语言
文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是( ) (本题2.0分)
A、 洛克
B、 卢梭
C、 夸美纽斯
D、 斯宾赛
学校体育的主要特点之一是( ) (本题2.0分)
A、 场外性
B、 竞技性
C、 基础性
D、 技术性
新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( ) (本题2.0分)
A、 1950年
B、 1956年
C、 1957年
D、 1958年
毛泽东同志发出的三好号召是( )年 (本题2.0分)
A、 1950年
B、 1953年
C、 1954年
D、 1955年
西周“六艺”中与体育有关的内容是( ) (本题2.0分)
A、 礼、乐
B、 书、数
C、 诗、书
D、 射、御
国民体育的基础是( ) (本题2.0分)
A、 大众体育
B、 终身体育
C、 学校体育
D、 竞技体育
我国古代学校体育开始出现于( )社会 (本题2.0分)
A、 奴隶
B、 封建
C、 社会主义
D、 资本主义