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陇东学院语言学概论(专升本)
音高取决于(本题5.0分)
A、 发音体振动的振幅
B、 发音体振动的频率
C、 发音体振动的持续时间
D、 共鸣器的形状
下列现象中不属于词法手段的是(本题5.0分) A、 虚词 B、 重叠 C、 轻重音 D、 词形变化
下列汉语词语中的 “ 儿 ” 不属于词根语素（实义语素）的是(本题5.0分) A、 健儿 B、 女儿 C、 少儿 D、 花儿
下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是(本题5.0分) A、 这样做不值得 B、 他跑过去开门 C、 我们单位需要增加编制 D、 他们正在研究如何筹集资金
下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是(本题5.0分) A、 区别多义词的不同义项 B、 减少同音词 C、 减少同义词 D、 调整词的韵律节奏
“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（ ） (本题5.0分) A、 感情色彩不同 B、 形象色彩不同 C、 语体色彩不同 D、 理性意义不同
语言类型学主要关注语言的( )(本题5.0分) A、 不同的类型 B、 语法构造 C、 共性 D、 历史演变
“江”古代汉语指“长江”,现在泛指所有江,这种词义演变现象是( )(本题5.0分) A、 扩大 B、 转移 C、 缩小 D、 改良
“The hunters were shot terribly”这个句子没有体现下列哪个语法范畴( )(本题5.0分) A、 时 B、 态 C、 格 D、 数
下列关于亲属语言的表述,不正确的一项是( )(本题5.0分) A、 亲属语言是社会完全分化的产物 B、 亲属语言是一种语言的地域变体 C、 亲属语言具有历史同源关系 D、 语音对应关系是亲属语言的重要标志
与“春光明媚”结构相同的组合是( )(本题5.0分) A、 阳光的温暖 B、 B. 马上开始 C、 The sun rise D、 Worker and peasant
下列词中属于单纯词的是( )(本题5.0分) A、 玻璃 B、 黑板 C、 语言 D、 红旗
汉语中“再见”和“拜拜”这对同义词具有不同的( )(本题5.0分) A、 感情色彩 B、 语体色彩 C、 理性意义 D、 形象色彩
说英语的儿童在习得母语时,往往会把go和come的过去式说成goed和comed,产生这种现象的机制是:(本题5.0分) A、 语法化 B、 类推 C、 隐喻 D、 重新分析
下列材料各成分之间属于组合关系的是:(本题5.0分) A、 很 最 更 甚 B、 he I you she C、 我去图书馆看书 D、 b p m
下列现象中不属于词法手段的是(本题5.0分) A、 虚词 B、 重叠 C、 轻重音 D、 词形变化
下列汉语词语中的 “ 儿 ” 不属于词根语素（实义语素）的是(本题5.0分) A、 健儿 B、 女儿 C、 少儿 D、 花儿
下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是(本题5.0分) A、 这样做不值得 B、 他跑过去开门 C、 我们单位需要增加编制 D、 他们正在研究如何筹集资金
下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是(本题5.0分) A、 区别多义词的不同义项 B、 减少同音词 C、 减少同义词 D、 调整词的韵律节奏
“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（ ） (本题5.0分) A、 感情色彩不同 B、 形象色彩不同 C、 语体色彩不同 D、 理性意义不同
语言类型学主要关注语言的( )(本题5.0分) A、 不同的类型 B、 语法构造 C、 共性 D、 历史演变
“江”古代汉语指“长江”,现在泛指所有江,这种词义演变现象是( )(本题5.0分) A、 扩大 B、 转移 C、 缩小 D、 改良
“The hunters were shot terribly”这个句子没有体现下列哪个语法范畴( )(本题5.0分) A、 时 B、 态 C、 格 D、 数
下列关于亲属语言的表述,不正确的一项是( )(本题5.0分) A、 亲属语言是社会完全分化的产物 B、 亲属语言是一种语言的地域变体 C、 亲属语言具有历史同源关系 D、 语音对应关系是亲属语言的重要标志
与“春光明媚”结构相同的组合是( )(本题5.0分) A、 阳光的温暖 B、 B. 马上开始 C、 The sun rise D、 Worker and peasant
下列词中属于单纯词的是( )(本题5.0分) A、 玻璃 B、 黑板 C、 语言 D、 红旗
汉语中“再见”和“拜拜”这对同义词具有不同的( )(本题5.0分) A、 感情色彩 B、 语体色彩 C、 理性意义 D、 形象色彩
说英语的儿童在习得母语时,往往会把go和come的过去式说成goed和comed,产生这种现象的机制是:(本题5.0分) A、 语法化 B、 类推 C、 隐喻 D、 重新分析
下列材料各成分之间属于组合关系的是:(本题5.0分) A、 很 最 更 甚 B、 he I you she C、 我去图书馆看书 D、 b p m