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西安科技大学-马克思主义基本原理概论
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【判断题】恩格斯在经济、精神和创作上都对马克思提供了非常重要的帮助。（）
1 【单选题】马克思在马克思主义发展的第一阶段的主要理论成果是（）。 A、 《反杜林论》 B、 《自然辩证法》 C、 《资本论》 D、 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
2 【单选题】马克思主义中国化的重要理论成果是（）。 A、 毛泽东思想 B、 邓小平理论 C、 科学发展观 D、 以上都是
3 【判断题】马克思主义发展的第二阶段成果集中在列宁对马克主义的创造性发展。（）
2 【单选题】下面对马克思主义的鲜明特征描述不正确的一项是（）。 A、 科学的世界观和方法论 B、 崇高的社会理想 C、 与时俱进的理论品质 D、 中立的政治立场
【单选题】学习马克思主义基本理论的方法不包括（）。 A、 听课 B、 读原著 C、 读原著注释 D、 结合原理思考并解决问题
3 【判断题】作为领导，只具备专业的学识还不够，还要有概况能力、统筹全局的能力。（）
1 【单选题】司马谈认为先秦诸子百家共有6家显学，其中不包括（）。 A、 道家 B、 名家 C、 墨家 D、 纵横家
2 【单选题】被称为经学的是（）时期的哲学。 A、 先秦 B、 两汉 C、 魏晋 D、 隋唐
【单选题】清代哲学被称为（）。 A、 玄学 B、 理学 C、 朴学 D、 佛学
5 【判断题】中国哲学走向成熟是在陆王心学时期。（）
【单选题】蔡元培对胡适的《中国哲学史大纲》关于取材的评价是（）。 A、 证明的方法 B、 扼要的手段 C、 平等的眼光 D、 系统的研究
1 【单选题】“哲学是飘浮在空中的学科”体现了哲学的（）。 A、 深奥性 B、 不切实际 C、 相对生活来说的间接性 D、 平凡性
2 【单选题】哲学与具体科学通过（）可以区别开来。 A、 研究方法 B、 研究对象 C、 系统化 D、 理论化
【判断题】只有把万事万物抽象到存在这一层次才能称为哲学。
1 【单选题】马克思在马克思主义发展的第一阶段的主要理论成果是（）。 A、 《反杜林论》 B、 《自然辩证法》 C、 《资本论》 D、 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
2 【单选题】马克思主义中国化的重要理论成果是（）。 A、 毛泽东思想 B、 邓小平理论 C、 科学发展观 D、 以上都是
3 【判断题】马克思主义发展的第二阶段成果集中在列宁对马克主义的创造性发展。（）
2 【单选题】下面对马克思主义的鲜明特征描述不正确的一项是（）。 A、 科学的世界观和方法论 B、 崇高的社会理想 C、 与时俱进的理论品质 D、 中立的政治立场
【单选题】学习马克思主义基本理论的方法不包括（）。 A、 听课 B、 读原著 C、 读原著注释 D、 结合原理思考并解决问题
3 【判断题】作为领导，只具备专业的学识还不够，还要有概况能力、统筹全局的能力。（）
1 【单选题】司马谈认为先秦诸子百家共有6家显学，其中不包括（）。 A、 道家 B、 名家 C、 墨家 D、 纵横家
2 【单选题】被称为经学的是（）时期的哲学。 A、 先秦 B、 两汉 C、 魏晋 D、 隋唐
【单选题】清代哲学被称为（）。 A、 玄学 B、 理学 C、 朴学 D、 佛学
5 【判断题】中国哲学走向成熟是在陆王心学时期。（）
【单选题】蔡元培对胡适的《中国哲学史大纲》关于取材的评价是（）。 A、 证明的方法 B、 扼要的手段 C、 平等的眼光 D、 系统的研究
1 【单选题】“哲学是飘浮在空中的学科”体现了哲学的（）。 A、 深奥性 B、 不切实际 C、 相对生活来说的间接性 D、 平凡性
2 【单选题】哲学与具体科学通过（）可以区别开来。 A、 研究方法 B、 研究对象 C、 系统化 D、 理论化
【判断题】只有把万事万物抽象到存在这一层次才能称为哲学。