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河北建筑工程学院-马克思主义基本原理(专升本).
哲学的基本问题是( )(本题2.0分)
A、 理论和实践的关系问题
B、 思维和存在的关系问题
C、 唯物主义和唯心主义的关系问题
D、 辩证法和形而上学的关系问题
物质的本质特性是( )(本题2.0分) A、 客观实在性 B、 实物性 C、 结构性 D、 可分性
辩证唯物主义认为认识的辩证运动过程是( )(本题3.0分) A、 认识-实践-再认识-再实践的循环往复的过程 B、 实践-认识-再实践-再认识的循环往复的过程 C、 要经历两次飞跃 D、 实践到认识的过程
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )(本题3.0分) A、 对症下药,量体裁衣 B、 因实制宜,因地制宜 C、 物极必反,相反相成 D、 欲擒故纵,声东击西
对待马克思主义,必须( )(本题3.0分) A、 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 B、 坚持实践创新和理论创新 C、 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义 D、 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展 E、 既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
社会意识的相对独立性表现为( )(本题3.0分) A、 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B、 它与社会经济水平之间发展上的不平衡性 C、 它的发展往往具有历史继承性 D、 各种社会意识形式之间的相互作用和影响 E、 社会意识可以脱离社会存在而发展
主体与客体相互作用的过程包括以下环节( )(本题3.0分) A、 确定实践目的和实践方案 B、 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C、 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行 D、 通过改造主观世界而支配客观世界的运行 E、 通过改造客观世界而支配主观世界的运行
就使用价值与价值的关系来说，下列说法中正确的有(本题3.0分) A、 有使用价值就一定有价值 B、 有价值就必须有使用价值 C、 有使用价值不一定有价值 D、 没有使用价值就没有价值 E、 没有价值不一定没有使用价值
价值的特征有( )(本题3.0分) A、 客观性 B、 主体性 C、 社会历史性 D、 多样性
下列命题中属于揭示事物本质的有( )(本题3.0分) A、 水往低处流 B、 日出于东落于西 C、 人的本质是社会关系的总和 D、 意识是人脑对客观世界的反映 E、 新生事物是不可战胜的
关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有(本题3.0分) A、 社会基本矛盾是社会发展的基本动力 B、 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 C、 革命是历史的火车头 D、 改革对社会发展起推动作用
战后发达资本主义国家实行的重大体制改革和政策调整包括( )(本题3.0分) A、 建立社会保障制度 B、 实行部分国有化 C、 实行职工持股 D、 推行企业民主,实现劳资合作
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )(本题3.0分) A、 对症下药,量体裁衣 B、 因时制宜,因地制宜 C、 物极必反 ,相反相成 D、 因材施教,因人而异
实践在认识中的决定作用是( )。(本题3.0分) A、 ﹒实践产生了认识的需要 B、 ﹒实践为认识提供了可能 C、 ﹒实践使认识得以产生和发展 D、 ﹒实践是检验认识的真理性的唯一标准 E、 ﹒实践活动对理论起促进作用
社会存在包括( )(本题3.0分) A、 社会生活的各种物质条件 B、 社会生活的物质生产活动 C、 经济关系 D、 全部社会关系 E、 社会生活的精神生产活动
物质的本质特性是( )(本题2.0分) A、 客观实在性 B、 实物性 C、 结构性 D、 可分性
辩证唯物主义认为认识的辩证运动过程是( )(本题3.0分) A、 认识-实践-再认识-再实践的循环往复的过程 B、 实践-认识-再实践-再认识的循环往复的过程 C、 要经历两次飞跃 D、 实践到认识的过程
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )(本题3.0分) A、 对症下药,量体裁衣 B、 因实制宜,因地制宜 C、 物极必反,相反相成 D、 欲擒故纵,声东击西
对待马克思主义,必须( )(本题3.0分) A、 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 B、 坚持实践创新和理论创新 C、 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义 D、 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展 E、 既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
社会意识的相对独立性表现为( )(本题3.0分) A、 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B、 它与社会经济水平之间发展上的不平衡性 C、 它的发展往往具有历史继承性 D、 各种社会意识形式之间的相互作用和影响 E、 社会意识可以脱离社会存在而发展
主体与客体相互作用的过程包括以下环节( )(本题3.0分) A、 确定实践目的和实践方案 B、 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C、 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行 D、 通过改造主观世界而支配客观世界的运行 E、 通过改造客观世界而支配主观世界的运行
就使用价值与价值的关系来说，下列说法中正确的有(本题3.0分) A、 有使用价值就一定有价值 B、 有价值就必须有使用价值 C、 有使用价值不一定有价值 D、 没有使用价值就没有价值 E、 没有价值不一定没有使用价值
价值的特征有( )(本题3.0分) A、 客观性 B、 主体性 C、 社会历史性 D、 多样性
下列命题中属于揭示事物本质的有( )(本题3.0分) A、 水往低处流 B、 日出于东落于西 C、 人的本质是社会关系的总和 D、 意识是人脑对客观世界的反映 E、 新生事物是不可战胜的
关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有(本题3.0分) A、 社会基本矛盾是社会发展的基本动力 B、 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 C、 革命是历史的火车头 D、 改革对社会发展起推动作用
战后发达资本主义国家实行的重大体制改革和政策调整包括( )(本题3.0分) A、 建立社会保障制度 B、 实行部分国有化 C、 实行职工持股 D、 推行企业民主,实现劳资合作
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )(本题3.0分) A、 对症下药,量体裁衣 B、 因时制宜,因地制宜 C、 物极必反 ,相反相成 D、 因材施教,因人而异
实践在认识中的决定作用是( )。(本题3.0分) A、 ﹒实践产生了认识的需要 B、 ﹒实践为认识提供了可能 C、 ﹒实践使认识得以产生和发展 D、 ﹒实践是检验认识的真理性的唯一标准 E、 ﹒实践活动对理论起促进作用
社会存在包括( )(本题3.0分) A、 社会生活的各种物质条件 B、 社会生活的物质生产活动 C、 经济关系 D、 全部社会关系 E、 社会生活的精神生产活动