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漯河职业技术学院教育学(高起专)
(单选题) 下列哪个不是INTERNET上的安全标准 ( )(本题2.0分)
A、 S-HTTP
B、 SSL
C、 HTML
D、 SEL
(单选题) 在下面横线处填入短语和句子,顺序最恰当的一项是 ( ) 我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是 ,海是 ,沙漠是 ,河流是一种寻求,一种机制,一种被辖制的自由。(本题2.0分) A、 沉重的责任与名节的矜持 希望与失望交织的等待 渺茫的遐思与变易的丰富 B、 希望与失望交织的等待 渺茫的遐思与变易的丰富 沉重的责任与名节的矜持 C、 渺茫的遐思与变易的丰富 希望与失望交织的等待 沉重的责任与名节的矜持 D、 沉重的责任与名节的矜持 渺茫的遐思与变易的丰富 希望与失望交织的等待
(单选题) 将下列句子组成一段语意贯通的话,排序恰当的一项是 ①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。 ②忽然间鱼鹰变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时都搅碎了。 ③赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,模模糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。 ④这时渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便被吐进竹篓里去。 ⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰,神气有点迟钝。 ⑥一转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼,咕嘟地吞下去。 ⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子,老渔翁戴着尖顶竹笠,安闲地倚着鱼篓抽烟。(本题2.0分) A、 ①⑦⑥④②⑤③ B、 ③①⑤②⑦④⑥ C、 ①⑦②⑥③⑤④ D、 ③①⑦⑤②⑥④
(单选题) 格塞尔的"成熟势力学说"倡导(本题2.0分) A、 先天决定论 B、 遗传决定论 C、 遗传决定论 D、 环境决定论
(单选题) 对待3岁前婴儿"口吃"现象()(本题2.0分) A、 这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B、 应强迫孩子再说一遍 C、 应反复练习加以矫正 D、 应进行心理治疗
(单选题) 科学管理理论追求的核心价值是()(本题2.0分) A、 目标 B、 团结 C、 质量 D、 效率
(单选题) 对教职工队伍的管理程序是（） (本题2.0分) A、 任用、规划、培养、评价 B、 规划、评价、任用、培养 C、 规划、任用、培养、评价 D、 任用、培养、规划、评价
(单选题) 幼儿园管理过程的起始环节是（ (本题2.0分) A、 计划 B、 实行 C、 检查 D、 总结
(单选题) 根据马斯洛的需求层次理论，人的行为决定于（） (本题2.0分) A、 需求层次 B、 激励程度 C、 精神状态 D、 主导需要
(单选题) 下列关于“领导”和“管理”的说法不正确的是（）。 (本题1.0分) A、 二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程 B、 领导是指引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程 C、 管理的含义比领导要宽泛 D、 管理者就是领导者
(单选题) 关于我国托儿所的描述，不正确的是()(本题1.0分) A、 以集体教育为主 B、 具有社会福利性 C、 具有保教性 D、 是3岁前儿童的保教机构
(单选题) 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()(本题1.0分) A、 教师 B、 保育员 C、 阿姨 D、 保姆
(单选题) 人的社会化的过程是从()(本题1.0分) A、 出生后开始的 B、 2岁开始的 C、 3岁开始的 D、 入小学以后开始的
(单选题) "儿童中心论"的倡导者是()(本题1.0分) A、 蒙台梭利 B、 杜威 C、 维果斯基 D、 加德纳
(单选题) 下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是( )。(本题1.0分) A、 侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系 B、 侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系 C、 关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系 D、 注重思维与注重行动的关系
(单选题) 在下面横线处填入短语和句子,顺序最恰当的一项是 ( ) 我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是 ,海是 ,沙漠是 ,河流是一种寻求,一种机制,一种被辖制的自由。(本题2.0分) A、 沉重的责任与名节的矜持 希望与失望交织的等待 渺茫的遐思与变易的丰富 B、 希望与失望交织的等待 渺茫的遐思与变易的丰富 沉重的责任与名节的矜持 C、 渺茫的遐思与变易的丰富 希望与失望交织的等待 沉重的责任与名节的矜持 D、 沉重的责任与名节的矜持 渺茫的遐思与变易的丰富 希望与失望交织的等待
(单选题) 将下列句子组成一段语意贯通的话,排序恰当的一项是 ①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。 ②忽然间鱼鹰变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时都搅碎了。 ③赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,模模糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。 ④这时渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便被吐进竹篓里去。 ⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰,神气有点迟钝。 ⑥一转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼,咕嘟地吞下去。 ⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子,老渔翁戴着尖顶竹笠,安闲地倚着鱼篓抽烟。(本题2.0分) A、 ①⑦⑥④②⑤③ B、 ③①⑤②⑦④⑥ C、 ①⑦②⑥③⑤④ D、 ③①⑦⑤②⑥④
(单选题) 格塞尔的"成熟势力学说"倡导(本题2.0分) A、 先天决定论 B、 遗传决定论 C、 遗传决定论 D、 环境决定论
(单选题) 对待3岁前婴儿"口吃"现象()(本题2.0分) A、 这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B、 应强迫孩子再说一遍 C、 应反复练习加以矫正 D、 应进行心理治疗
(单选题) 科学管理理论追求的核心价值是()(本题2.0分) A、 目标 B、 团结 C、 质量 D、 效率
(单选题) 对教职工队伍的管理程序是（） (本题2.0分) A、 任用、规划、培养、评价 B、 规划、评价、任用、培养 C、 规划、任用、培养、评价 D、 任用、培养、规划、评价
(单选题) 幼儿园管理过程的起始环节是（ (本题2.0分) A、 计划 B、 实行 C、 检查 D、 总结
(单选题) 根据马斯洛的需求层次理论，人的行为决定于（） (本题2.0分) A、 需求层次 B、 激励程度 C、 精神状态 D、 主导需要
(单选题) 下列关于“领导”和“管理”的说法不正确的是（）。 (本题1.0分) A、 二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程 B、 领导是指引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程 C、 管理的含义比领导要宽泛 D、 管理者就是领导者
(单选题) 关于我国托儿所的描述，不正确的是()(本题1.0分) A、 以集体教育为主 B、 具有社会福利性 C、 具有保教性 D、 是3岁前儿童的保教机构
(单选题) 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()(本题1.0分) A、 教师 B、 保育员 C、 阿姨 D、 保姆
(单选题) 人的社会化的过程是从()(本题1.0分) A、 出生后开始的 B、 2岁开始的 C、 3岁开始的 D、 入小学以后开始的
(单选题) "儿童中心论"的倡导者是()(本题1.0分) A、 蒙台梭利 B、 杜威 C、 维果斯基 D、 加德纳
(单选题) 下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是( )。(本题1.0分) A、 侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系 B、 侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系 C、 关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系 D、 注重思维与注重行动的关系