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哈尔滨电大直属学院-行政伦理学
在行政权力所确立的人与人之间的关系中,掌握行政权力的一方是()总是处于主动的和支配的地位,受权力作用的一方是权力客体,总是处于()的地位。(P30)
确立和完善()是行政伦理观的()
行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是()活动中公正地对待()
社会主义国家的行政伦理学需要在行政管理这一特殊职业的意义上来探讨()的问题。这是社会主义条件下的行政伦理学的()
在社会主义国家,行政人员应当把承担和履行()的社会义务置于其职业追求的首位,并在此前提下把实现()结合起来。(P60)
行政人员所要追求的理想人格就是他的()即行政道德品质或行政道德操守,表现为()等优秀品质
行政态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或消极态度。常见的行政态度障碍是:()()敌视而不满
行政态度的转变方法包括()()
在社会主义国家,行政人员(按政策)办事和(凭良心)办事是统一的。(P92)
行政良知是形成()的途径;()是行政良知的根据。
行政人员在行政管理活动中需要()的支持,需要通过开展行政管理活动展示自己的()能力
行政道德是行政技能的(),行政技能是行政道德的()
现代公共行政在直接表现上是以责任体系的形式出现的,行政体系的运行过程是()的运行过程,同时也是()体系产生的过程。
公共权力的行使首先是服务于()目标的,在特定的历史阶段中还是从属于()的目的的
公共行政主体的行政管理活动,是建立在()的基础上的,这是确保整个社会有效约束()、确保社会进入良性运行状态的可靠工具。
确立和完善()是行政伦理观的()
行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是()活动中公正地对待()
社会主义国家的行政伦理学需要在行政管理这一特殊职业的意义上来探讨()的问题。这是社会主义条件下的行政伦理学的()
在社会主义国家,行政人员应当把承担和履行()的社会义务置于其职业追求的首位,并在此前提下把实现()结合起来。(P60)
行政人员所要追求的理想人格就是他的()即行政道德品质或行政道德操守,表现为()等优秀品质
行政态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或消极态度。常见的行政态度障碍是:()()敌视而不满
行政态度的转变方法包括()()
在社会主义国家,行政人员(按政策)办事和(凭良心)办事是统一的。(P92)
行政良知是形成()的途径;()是行政良知的根据。
行政人员在行政管理活动中需要()的支持,需要通过开展行政管理活动展示自己的()能力
行政道德是行政技能的(),行政技能是行政道德的()
现代公共行政在直接表现上是以责任体系的形式出现的,行政体系的运行过程是()的运行过程,同时也是()体系产生的过程。
公共权力的行使首先是服务于()目标的,在特定的历史阶段中还是从属于()的目的的
公共行政主体的行政管理活动,是建立在()的基础上的,这是确保整个社会有效约束()、确保社会进入良性运行状态的可靠工具。