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四川农业大学思政课程实践
中国的近现代史的主流和本质是（ ）。
A. 服饰变化
B. 救亡图存
C. 实现中华民族伟大复兴的历史
D. 出行便捷
《思想道德与法治》实践教学有助于学生学会四种技能（ )。
A. 如何学习
B. 如何做人
C. 如何做事
D. 如何交往
《马克思主义基本原理》实践教学有助于学生学会运用马克思主义的（ ）分析、解决实际问题，树立坚定的马克思主义信仰。
A. 立场
B. 观点
C. 方法
D. 无正确选项
法治素养是指人们通过学习法律知识（ ）的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A. 理解法律本质
B. 运用法治思维
C. 依法维护权利
D. 依法履行义务
思想道德素质是人们的思想观念( )等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 政治立场
B. 价值取向
C. 道德情操
D. 行为习惯
思想道德素质反映着一个人的( ),是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 思想境界
B. 道德风貌
C. 专业知识
D. 技术技能
问卷设计要注重三大特性分别是（ ）。
A. 逻辑性
B. 简洁性
C. 晦涩难懂
D. 便捷性
社会调查开始前需要做好哪三方面的准备（）。
A. 撰写报告
B. 调查提纲
C. 人员分工
D. 后勤保障
社会调查可以采用（ ）方式进行。
A. 走访
B. 问卷
C. 观察
D. 网络
社会调查的三大原则是（ ）。
A. 针对性原则
B. 时效性原则
C. 实效性原则
D. 滞后性原则
改革开放前的高校思想政治理论课程主要树立无产阶级的哪三大观点？（ ）
A. 阶级观点
B. 劳动观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 片面看问题
习近平总书记2018在北京大学师生座谈会上指出“马克思主义是我们（ ）的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。”
A. 立党
B. 立国
C. 改革
D. 开放
改革开放时期的高校思想政治理论课要帮助大学生树立正确的（ ）。
A. 金钱观
B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
我们要加强“三化四史”的学习，“三化”是指（ ）。
A. 中国优秀传统文化
B. 革命文化
C. 社会主义先进文化
D. 地域文化
我们要加强“三化四史”的学习，“四史”是指（ ）。
A. 中国共产党史
B. 新中国史
C. 改革开放史
D. 社会主义发展史
A. 服饰变化
B. 救亡图存
C. 实现中华民族伟大复兴的历史
D. 出行便捷
《思想道德与法治》实践教学有助于学生学会四种技能（ )。
A. 如何学习
B. 如何做人
C. 如何做事
D. 如何交往
《马克思主义基本原理》实践教学有助于学生学会运用马克思主义的（ ）分析、解决实际问题，树立坚定的马克思主义信仰。
A. 立场
B. 观点
C. 方法
D. 无正确选项
法治素养是指人们通过学习法律知识（ ）的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A. 理解法律本质
B. 运用法治思维
C. 依法维护权利
D. 依法履行义务
思想道德素质是人们的思想观念( )等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 政治立场
B. 价值取向
C. 道德情操
D. 行为习惯
思想道德素质反映着一个人的( ),是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 思想境界
B. 道德风貌
C. 专业知识
D. 技术技能
问卷设计要注重三大特性分别是（ ）。
A. 逻辑性
B. 简洁性
C. 晦涩难懂
D. 便捷性
社会调查开始前需要做好哪三方面的准备（）。
A. 撰写报告
B. 调查提纲
C. 人员分工
D. 后勤保障
社会调查可以采用（ ）方式进行。
A. 走访
B. 问卷
C. 观察
D. 网络
社会调查的三大原则是（ ）。
A. 针对性原则
B. 时效性原则
C. 实效性原则
D. 滞后性原则
改革开放前的高校思想政治理论课程主要树立无产阶级的哪三大观点？（ ）
A. 阶级观点
B. 劳动观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 片面看问题
习近平总书记2018在北京大学师生座谈会上指出“马克思主义是我们（ ）的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。”
A. 立党
B. 立国
C. 改革
D. 开放
改革开放时期的高校思想政治理论课要帮助大学生树立正确的（ ）。
A. 金钱观
B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
我们要加强“三化四史”的学习，“三化”是指（ ）。
A. 中国优秀传统文化
B. 革命文化
C. 社会主义先进文化
D. 地域文化
我们要加强“三化四史”的学习，“四史”是指（ ）。
A. 中国共产党史
B. 新中国史
C. 改革开放史
D. 社会主义发展史