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河南农业大学马克思主义基本原理1
单位商品的价值量和生产这种商品的（）
(A) 劳动生产率成正比
(B) 社会必要劳动时间成正比
(C) 劳动生产率成反比
(D) 社会必要劳动时间成反比
(E) 社会必要劳动时间没有关系
杰出人物在历史上的作用是( ) (A) 他们是历史事件的直接参与者、策划者、指挥者 (B) 他们是历史任务的发起者与完成历史任务的组织者 (C) 他们是历史进程的重大影响者 (D) 他们是社会发展的决定力量 (E) 他们能够改变历史发展的趋势
下列那些精神产品是对经济基础最集中最直接的反映( ) (A) 《中华人民共和国宪法》 (B) 《香港特别行政区基本法》 (C) 《三国演义》 (D) 《论人民民主专政》 (E) 《圣经》
马克思说：“社会生活在本质上是实践的”这个命题的含义是( ) (A) 实践是社会历史的客体 (B) 实践是社会历史的动力 (C) 实践是社会历史的主体 (D) 实践是社会生活的本质内容 (E) 实践是人类社会的存在方式
影响资本积累的因素有( ) (A) 对劳动力的剥削程度 (B) 社会劳动生产率水平 (C) 不变资本的节省 (D) 预付资本量大小 (E) 所用资本和所费资本的差额
下列各项中属于我国的经济基础的是( ) (A) 全民所有制经济 (B) 个体经济与合资经济 (C) 《企业法》 (D) 社会主义市场经济制度 (E) 社会主义劳动生产能力
1999年，中美两国就中国加入WTO达成了双赢协议，它将对两国发经济产生深远的影响。这在辩证法上的启示是( ) (A) 矛盾的双方在相互斗争中得到发展 (B) 矛盾一方的发展以另外一方的发展为条件 (C) 矛盾的一方克服另外一方而使自身获得发展 (D) 矛盾双方即对立又统一由此推动事物的发展 (E) 矛盾双方可以相互吸收有利于自身的因素而得到发展
对同一句格言，年轻人所理解的意义，总是没有饱经风霜的老年人所理解的广泛与深刻。这在认识论上说明了( ) (A) 认识来源于经验 (B) 在经验的积累中加深认识 (C) 认识的深刻性与经验的多少在一定的意义上成比例 (D) 老年人的认识在一切程度上超过青年人 (E) 认识的深刻性与认识的积累有密切的关系
就使用价值与价值的关系来说，下列说法中正确的有( ) (A) 有使用价值就一定有价值 (B) 有价值就必须有使用价值 (C) 有使用价值不一定有价值 (D) 没有使用价值就没有价值 (E) 没有价值不一定没有使用价值
“谎言重复千次，就会变成真理。”这就是说( ) (A) 真理与谬误有确定的界限 (B) 真理与谬误没有确定的界限 (C) 真理可以转化为谬误 (D) 谬误可以转化为真理 (E) 有用就是真理
下列各项属于社会意识的相对独立性的表现有( ) (A) 社会意识与社会存在变化发展的不完全同步性 (B) 社会意识有根本不同于社会存在的独立的历史 (C) 社会意识与经济水平的不平衡性 (D) 社会意识各种形式之间相互影响 (E) 社会意识的发展具有历史继承性
关于物质运动的根本原因，一些哲学家的观点如下： 材料1：牛顿认为上帝是世界运动变化发展“第一推动力”。 材料2：康德“星云假说”理论认为“目前唯一的太阳系起源于一团‘原始星云’不断旋转与断裂，而旋转断裂的原因在于内部引力、斥力的矛盾运动。 材料3：柳宗元认为“山川者，特天地之物也。阴与阳者，气而游乎其间也。自动自休，自峙自流”。 材料4：僧肇认为，万事万物动与不动的根本原因在于心，如果“即动而求静”则“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马漂鼓而不动……”。 比较材料1、4说明其哲学倾向的异同。比较材料2、3说明哲学的相同点。 康德“星云假说”被誉为“在形而上学思维方式上打开了一个缺口”请简要说明理由。
简述当代资本主义的新变化及其实质。
试述矛盾的同一性和斗争性其的含义及其关系原理，并说明这一原理的理论意义。
关于人民群众在历史上的作用问题，历史上的哲学家，思想家有不同的回答。现将有关材料摘录如下： 材料1：孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。’’荀子认为：“君者，舟也；庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。” 摘自《孟子》(《尽心》下)和《荀子》(《王制》) 材料2：梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改革”，“舍英雄几无历史”o胡适说：英雄人物“一言可以兴邦，一言可以丧邦”。 材料3：黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。 请回答：（1）材料1的合理思想和局限性。 (2)分别指出材料2和材料3的思想倾向。 (3)材料2和材料3的共同点。、
杰出人物在历史上的作用是( ) (A) 他们是历史事件的直接参与者、策划者、指挥者 (B) 他们是历史任务的发起者与完成历史任务的组织者 (C) 他们是历史进程的重大影响者 (D) 他们是社会发展的决定力量 (E) 他们能够改变历史发展的趋势
下列那些精神产品是对经济基础最集中最直接的反映( ) (A) 《中华人民共和国宪法》 (B) 《香港特别行政区基本法》 (C) 《三国演义》 (D) 《论人民民主专政》 (E) 《圣经》
马克思说：“社会生活在本质上是实践的”这个命题的含义是( ) (A) 实践是社会历史的客体 (B) 实践是社会历史的动力 (C) 实践是社会历史的主体 (D) 实践是社会生活的本质内容 (E) 实践是人类社会的存在方式
影响资本积累的因素有( ) (A) 对劳动力的剥削程度 (B) 社会劳动生产率水平 (C) 不变资本的节省 (D) 预付资本量大小 (E) 所用资本和所费资本的差额
下列各项中属于我国的经济基础的是( ) (A) 全民所有制经济 (B) 个体经济与合资经济 (C) 《企业法》 (D) 社会主义市场经济制度 (E) 社会主义劳动生产能力
1999年，中美两国就中国加入WTO达成了双赢协议，它将对两国发经济产生深远的影响。这在辩证法上的启示是( ) (A) 矛盾的双方在相互斗争中得到发展 (B) 矛盾一方的发展以另外一方的发展为条件 (C) 矛盾的一方克服另外一方而使自身获得发展 (D) 矛盾双方即对立又统一由此推动事物的发展 (E) 矛盾双方可以相互吸收有利于自身的因素而得到发展
对同一句格言，年轻人所理解的意义，总是没有饱经风霜的老年人所理解的广泛与深刻。这在认识论上说明了( ) (A) 认识来源于经验 (B) 在经验的积累中加深认识 (C) 认识的深刻性与经验的多少在一定的意义上成比例 (D) 老年人的认识在一切程度上超过青年人 (E) 认识的深刻性与认识的积累有密切的关系
就使用价值与价值的关系来说，下列说法中正确的有( ) (A) 有使用价值就一定有价值 (B) 有价值就必须有使用价值 (C) 有使用价值不一定有价值 (D) 没有使用价值就没有价值 (E) 没有价值不一定没有使用价值
“谎言重复千次，就会变成真理。”这就是说( ) (A) 真理与谬误有确定的界限 (B) 真理与谬误没有确定的界限 (C) 真理可以转化为谬误 (D) 谬误可以转化为真理 (E) 有用就是真理
下列各项属于社会意识的相对独立性的表现有( ) (A) 社会意识与社会存在变化发展的不完全同步性 (B) 社会意识有根本不同于社会存在的独立的历史 (C) 社会意识与经济水平的不平衡性 (D) 社会意识各种形式之间相互影响 (E) 社会意识的发展具有历史继承性
关于物质运动的根本原因，一些哲学家的观点如下： 材料1：牛顿认为上帝是世界运动变化发展“第一推动力”。 材料2：康德“星云假说”理论认为“目前唯一的太阳系起源于一团‘原始星云’不断旋转与断裂，而旋转断裂的原因在于内部引力、斥力的矛盾运动。 材料3：柳宗元认为“山川者，特天地之物也。阴与阳者，气而游乎其间也。自动自休，自峙自流”。 材料4：僧肇认为，万事万物动与不动的根本原因在于心，如果“即动而求静”则“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马漂鼓而不动……”。 比较材料1、4说明其哲学倾向的异同。比较材料2、3说明哲学的相同点。 康德“星云假说”被誉为“在形而上学思维方式上打开了一个缺口”请简要说明理由。
简述当代资本主义的新变化及其实质。
试述矛盾的同一性和斗争性其的含义及其关系原理，并说明这一原理的理论意义。
关于人民群众在历史上的作用问题，历史上的哲学家，思想家有不同的回答。现将有关材料摘录如下： 材料1：孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。’’荀子认为：“君者，舟也；庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。” 摘自《孟子》(《尽心》下)和《荀子》(《王制》) 材料2：梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改革”，“舍英雄几无历史”o胡适说：英雄人物“一言可以兴邦，一言可以丧邦”。 材料3：黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。 请回答：（1）材料1的合理思想和局限性。 (2)分别指出材料2和材料3的思想倾向。 (3)材料2和材料3的共同点。、