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西安交通大学---统计学
按照不同的角度，可将变量分为（）,A分类变量B顺序变量C数值型变量D随机变量和非随机变量E总体变量
总体和总体单位的内容不是固定不变的，可以（）,A总体可以转化为总体单位B总体单位可以转化为总体C只能是总体转化为总体单位D只能是总体单位转化为总体E总体和总体单位可以相互转化
描述统计与推断统计的关系（）,A描述统计是推断统计的发展B推断统计是描述统计的的发展C描述统计是推断统计的前提D推断统计是描述统计的前提E描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容
下列各项中，属于连续变量的有（）,A厂房面积B职工人数C产值D原材料消耗量E设备数量
下列5个指标，属于连续型变量的有（）,A进出口贸易总额B储蓄存款余额C平均工资D股票价格E工人人数
下列各项中，属于离散变量的有（）,A原材料消耗量B职工人数C产值D厂房面积E设备数量
描述统计学的内容包括（）,A收集数据的方法B整理数据的方法C用集中趋势量数描述数据D用离散趋势量数描述数据E用样本数据对总体数据进行推断
推断统计学的内容包括?（）,A收集数据的方法B怎样从总体中抽取样本C用集中趋势量数描述数据D怎样控制样本对总体的代表性误差E用样本数据对总体数据进行推断
要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）,A全部成年人口是研究的总体B成年人口总数是统计指标C成年人口就业率是统计标志D反映每个人特征的职业是数量指标E某人职业是教师属于标志表现
统计学研究对象的特点可以概括为（）,A数量性B大量性C总体性D同质性E差异性
国家统计系统的功能或统计的职能有（）,A搜集信息职能B提供咨询职能C实施监督职能D支持决策职能E组织协调职能
下面研究问题中所确定的个体有（）,A研究某地区工业企业的规模时，个体是每个工业企业B研究某地区粮食收获率时，个体是每一亩播种面积C研究某种农产品价格时，个体可以是每一吨农产品D研究货币购买力（一定单位的货币购买商品的能力）时，个体应该是每元货币E确定某商店的销售额，个体是每一次销售行为
在工业普查中（）,A工业企业总数是统计总体B每一个工业企业是个体C固定资产总额是统计指标D机器台数是连续变量E职工人数是离散变量
下列变量中属于离散变量的有（）,A机床台数B学生人数C耕地面积D粮食产量E汽车产量
总体、个体、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）,A没有个体就没有总体，个体也离不开总体而独立存在B个体是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的，标志说明个体特征的E指标和标志都能用数值表现
总体和总体单位的内容不是固定不变的，可以（）,A总体可以转化为总体单位B总体单位可以转化为总体C只能是总体转化为总体单位D只能是总体单位转化为总体E总体和总体单位可以相互转化
描述统计与推断统计的关系（）,A描述统计是推断统计的发展B推断统计是描述统计的的发展C描述统计是推断统计的前提D推断统计是描述统计的前提E描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容
下列各项中，属于连续变量的有（）,A厂房面积B职工人数C产值D原材料消耗量E设备数量
下列5个指标，属于连续型变量的有（）,A进出口贸易总额B储蓄存款余额C平均工资D股票价格E工人人数
下列各项中，属于离散变量的有（）,A原材料消耗量B职工人数C产值D厂房面积E设备数量
描述统计学的内容包括（）,A收集数据的方法B整理数据的方法C用集中趋势量数描述数据D用离散趋势量数描述数据E用样本数据对总体数据进行推断
推断统计学的内容包括?（）,A收集数据的方法B怎样从总体中抽取样本C用集中趋势量数描述数据D怎样控制样本对总体的代表性误差E用样本数据对总体数据进行推断
要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）,A全部成年人口是研究的总体B成年人口总数是统计指标C成年人口就业率是统计标志D反映每个人特征的职业是数量指标E某人职业是教师属于标志表现
统计学研究对象的特点可以概括为（）,A数量性B大量性C总体性D同质性E差异性
国家统计系统的功能或统计的职能有（）,A搜集信息职能B提供咨询职能C实施监督职能D支持决策职能E组织协调职能
下面研究问题中所确定的个体有（）,A研究某地区工业企业的规模时，个体是每个工业企业B研究某地区粮食收获率时，个体是每一亩播种面积C研究某种农产品价格时，个体可以是每一吨农产品D研究货币购买力（一定单位的货币购买商品的能力）时，个体应该是每元货币E确定某商店的销售额，个体是每一次销售行为
在工业普查中（）,A工业企业总数是统计总体B每一个工业企业是个体C固定资产总额是统计指标D机器台数是连续变量E职工人数是离散变量
下列变量中属于离散变量的有（）,A机床台数B学生人数C耕地面积D粮食产量E汽车产量
总体、个体、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）,A没有个体就没有总体，个体也离不开总体而独立存在B个体是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的，标志说明个体特征的E指标和标志都能用数值表现