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行政管理学（专20秋）
( )是指由专门的机构根据统一的、客观的标准，按照公开考试、择优录取的程序产生行政领导者的制度
选择一项：
a. 选任制
b. 考任制
c. 委任制
d. 聘任制
下列不属于国务院组成人员的是( ) 选择一项： a. 国务院副总理 b. 各部部长 c. 国家主席 d. 国务院总理
职务和( )是构成行政领导者职位的两个不可缺少的要素 选择一项： a. 权利 b. 责任 c. 权力 d. 工作内容
人事管理工作者根据员工能力和要素等条件的变化，适时调整其工作岗位，从而达到“人尽其才、人尽其用、事得其人、事尽其功”的效果，这项职能我们称之为( ) 选择一项： a. 培训 b. 调配 c. 招聘 d. 考核
行政领导责任包括政治责任、经济责任、法律责任与道德责任。 选择一项： 对 错
1993年4月24日，国务院第二次常务会议通过了《国家公务员暂行条例》，并于当年10月1日起施行。 选择一项： 对 错
总统制起源于18世纪末的( ) 选择一项： a. 美国 b. 俄罗斯 c. 英国 d. 法国
下列不属于以行政权力的划分作为标准进行分类的行政体制类型的是( ) 选择一项： a. 联邦政府体制 b. 中央政府体制 c. 行政区划体制 d. 地方政府体制
按( )的不同，行政领导者可以分为高层领导者、中层领导者和基层领导者 选择一项： a. 管理层次 b. 产生方式 c. 工作性质 d. 工作内容
下列选项中不属于领导行为理论的是( ) 选择一项： a. 确定编制 b. 精兵简政 c. 确定人员 d. 政府职能转变
人事管理作为一门科学诞生于( ) 选择一项： a. 20世纪40年代以后 b. 19世纪初 c. 19世纪末20世纪初 d. 18世纪
内阁制起源于( )的英国 选择一项： a. 17世纪 b. 18世纪 c. 20世纪 d. 17世纪
四分图理论于1945年由美国俄亥俄州立大学教授斯多基尔和( )共同提出 选择一项： a. 卡特赖特 b. 莫顿 c. 沙特尔 d. 布莱克
( )是指通过直接或间接选举制度选举产生行政领导者的制度 选择一项： a. 聘任制 b. 考任制 c. 委任制 d. 选任制
传统人事管理强调标准化式的管理，管理手段较为刚性，主要运行( )的办法 选择一项： a. 观念引导 b. 法律规范 c. 激励举措 d. 行政命令
下列不属于国务院组成人员的是( ) 选择一项： a. 国务院副总理 b. 各部部长 c. 国家主席 d. 国务院总理
职务和( )是构成行政领导者职位的两个不可缺少的要素 选择一项： a. 权利 b. 责任 c. 权力 d. 工作内容
人事管理工作者根据员工能力和要素等条件的变化，适时调整其工作岗位，从而达到“人尽其才、人尽其用、事得其人、事尽其功”的效果，这项职能我们称之为( ) 选择一项： a. 培训 b. 调配 c. 招聘 d. 考核
行政领导责任包括政治责任、经济责任、法律责任与道德责任。 选择一项： 对 错
1993年4月24日，国务院第二次常务会议通过了《国家公务员暂行条例》，并于当年10月1日起施行。 选择一项： 对 错
总统制起源于18世纪末的( ) 选择一项： a. 美国 b. 俄罗斯 c. 英国 d. 法国
下列不属于以行政权力的划分作为标准进行分类的行政体制类型的是( ) 选择一项： a. 联邦政府体制 b. 中央政府体制 c. 行政区划体制 d. 地方政府体制
按( )的不同，行政领导者可以分为高层领导者、中层领导者和基层领导者 选择一项： a. 管理层次 b. 产生方式 c. 工作性质 d. 工作内容
下列选项中不属于领导行为理论的是( ) 选择一项： a. 确定编制 b. 精兵简政 c. 确定人员 d. 政府职能转变
人事管理作为一门科学诞生于( ) 选择一项： a. 20世纪40年代以后 b. 19世纪初 c. 19世纪末20世纪初 d. 18世纪
内阁制起源于( )的英国 选择一项： a. 17世纪 b. 18世纪 c. 20世纪 d. 17世纪
四分图理论于1945年由美国俄亥俄州立大学教授斯多基尔和( )共同提出 选择一项： a. 卡特赖特 b. 莫顿 c. 沙特尔 d. 布莱克
( )是指通过直接或间接选举制度选举产生行政领导者的制度 选择一项： a. 聘任制 b. 考任制 c. 委任制 d. 选任制
传统人事管理强调标准化式的管理，管理手段较为刚性，主要运行( )的办法 选择一项： a. 观念引导 b. 法律规范 c. 激励举措 d. 行政命令