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国家开放大学美学原理
“狂风落尽深红色”是杜牧的诗句
A.正确
B.错误
冯友兰说一个境界首先是功利境界
A.正确
B.错误
学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃
A.正确
B.错误
一件艺术品的创造，其中心始终是一个意象生成的问题
A.正确
B.错误
美感是超实用的，超功利的
A.正确
B.错误
狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动
A.正确
B.错误
美育根本上就是一种特殊的人生境界的教育?分为两个方面
A.美的形式的教育
B.审美理想的教育
C.思想品德教育
D.审美方法教育
美育的功能
A.怡情养性
B.化性起伪
C.陶冶情操
D.提高素质
丑在艺术中的表现形态有
A.艺术作品反映丑的对象不等于艺术丑
B.艺术丑指的是艺术作品的内容虚假、腐朽，技巧伪劣
C.艺术丑还指一种特殊形式的美
D.丑是抽象的
关于美育的内涵主要有以下几种说法
A.美育是人格教育
B.美育是情感教育
C.美育是艺术教育
D.美育是定向教育
审美教育由哪三方构成
A.教育主体
B.施教者
C.作为媒介的审美对象
D.受教者
界定美育的三原则有
A.手段与效果相一致
B.直接效果与间接效果兼顾
C.情感与教育相结合
D.独特性
?古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时，提出了著名的“寓教于乐”的原则。?认为文艺必须具有以下三个方面的特征
A.教育性
B.真实性
C.形象性
D.情感性
艺术家纯粹的内在生产机制
A.艺术敏感
B.艺术想象力
C.艺术技巧
D.艺术修养
审美想象与审美情感的关系
A.审美想象来源于审美情感
B.审美情感是审美想象的原动力
C.情感也是审美想象的对象和内容
D.情感活动对审美想象的支配和调节，渗透在艺术形象之中，使其染上明显的情感色彩。
A.正确
B.错误
冯友兰说一个境界首先是功利境界
A.正确
B.错误
学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃
A.正确
B.错误
一件艺术品的创造，其中心始终是一个意象生成的问题
A.正确
B.错误
美感是超实用的，超功利的
A.正确
B.错误
狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动
A.正确
B.错误
美育根本上就是一种特殊的人生境界的教育?分为两个方面
A.美的形式的教育
B.审美理想的教育
C.思想品德教育
D.审美方法教育
美育的功能
A.怡情养性
B.化性起伪
C.陶冶情操
D.提高素质
丑在艺术中的表现形态有
A.艺术作品反映丑的对象不等于艺术丑
B.艺术丑指的是艺术作品的内容虚假、腐朽，技巧伪劣
C.艺术丑还指一种特殊形式的美
D.丑是抽象的
关于美育的内涵主要有以下几种说法
A.美育是人格教育
B.美育是情感教育
C.美育是艺术教育
D.美育是定向教育
审美教育由哪三方构成
A.教育主体
B.施教者
C.作为媒介的审美对象
D.受教者
界定美育的三原则有
A.手段与效果相一致
B.直接效果与间接效果兼顾
C.情感与教育相结合
D.独特性
?古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时，提出了著名的“寓教于乐”的原则。?认为文艺必须具有以下三个方面的特征
A.教育性
B.真实性
C.形象性
D.情感性
艺术家纯粹的内在生产机制
A.艺术敏感
B.艺术想象力
C.艺术技巧
D.艺术修养
审美想象与审美情感的关系
A.审美想象来源于审美情感
B.审美情感是审美想象的原动力
C.情感也是审美想象的对象和内容
D.情感活动对审美想象的支配和调节，渗透在艺术形象之中，使其染上明显的情感色彩。