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四川开放大学人力资源管理
人力资源管理战略与组织战略之间没有任何关系。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析既是一种方法论，也是一种具体的应用工具。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析为人力资源规划提供了必要的信息。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
如果在工作分析时缺乏动态考量的能力，将导致工作分析的内容缺少时效性和经济性。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析需要通过全面的视角加结构化的框架来进行，这体现了工作分析的政治性原则 。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析有助于实现量化管理。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
以人才甄选为导向的工作分析强调对工作职责 、权限的明确界定；强调将工作置于流程与战略分解体系中，重新思考职位的定位；强调职位边界的明晰化。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
以培训开发为导向的工作分析强调对工作典型样本、工作难点的识别，强调对工作中常见错误的分析，强调对任职资格中可培训部分的界定。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
相关工作的执行者和管理监督者是工作分析所需资料的主要来源。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
集体访谈法不适于调查某些涉及保密、隐私、敏感性的问题。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
运用观察法收集工作分析信息时，要有详细的观察提纲。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析是对工作做全面评价的过程，这个过程可以分为准备阶段、调查阶段、分析阶段和总结阶段。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
职务描述是任职者作用条件的具体说明。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作说明书有标准格式，制定工作说明书时一定要按标准格式编写。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
关系工作类型是赫茨伯格提出来的工作设计理论。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析既是一种方法论，也是一种具体的应用工具。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析为人力资源规划提供了必要的信息。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
如果在工作分析时缺乏动态考量的能力，将导致工作分析的内容缺少时效性和经济性。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析需要通过全面的视角加结构化的框架来进行，这体现了工作分析的政治性原则 。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析有助于实现量化管理。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
以人才甄选为导向的工作分析强调对工作职责 、权限的明确界定；强调将工作置于流程与战略分解体系中，重新思考职位的定位；强调职位边界的明晰化。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
以培训开发为导向的工作分析强调对工作典型样本、工作难点的识别，强调对工作中常见错误的分析，强调对任职资格中可培训部分的界定。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
相关工作的执行者和管理监督者是工作分析所需资料的主要来源。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
集体访谈法不适于调查某些涉及保密、隐私、敏感性的问题。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
运用观察法收集工作分析信息时，要有详细的观察提纲。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作分析是对工作做全面评价的过程，这个过程可以分为准备阶段、调查阶段、分析阶段和总结阶段。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
职务描述是任职者作用条件的具体说明。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
工作说明书有标准格式，制定工作说明书时一定要按标准格式编写。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误
关系工作类型是赫茨伯格提出来的工作设计理论。( )
判断题 (0.5 分) 0.5分
A.
正确
B.
错误