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国家开放大学幼儿园科学教育
提出儿童概念发展理论的是（　　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
加涅

B.
皮亚杰

C.
维果茨基

D.
布鲁姆
科学技术的功能包括( )。
单选题 (2 分) 2分
A.
认识功能、精神功能

B.
认识功能、创造功能

C.
认识功能、生产力功能

D.
精神功能、创造功能
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
雷震清

B.
陶行知

C.
张雪门

D.
陈鹤琴
提出认知发展阶段理论的是（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
加涅

B.
皮亚杰

C.
布鲁纳

D.
布鲁姆
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（　 　）年间。
单选题 (2 分) 2分
A.
乾隆

B.
同治

C.
嘉庆

D.
光绪
科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
自然、思维和人类的知识体系

B.
思维、天然和社会的知识体系

C.
自然、社会和人类的知识体系

D.
思维、自然和社会的知识体系
不属于学前儿童科学教育分类目标的是（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
科学知识教育目标

B.
科学能力、方法教育目标

C.
科学情感、态度教育目标

D.
科学教育活动目标
帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
２～３岁

B.
３～４岁

C.
４～５岁

D.
５～６岁
把一堆物品放在一起进行分类：黄瓜、罗卜都是蔬菜，苹果、红枣、梨都不是蔬菜，这是（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
挑选分类

B.
二元分类

C.
感知分类

D.
多元分类
各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
２～３岁

B.
３～４岁

C.
４～５岁

D.
５～6岁
学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的?”，这类问题属于( )。
单选题 (2 分) 2分
A.
简单性问题

B.
理论性问题

C.
操作性问题

D.
直白性问题
世界上首创用实验法进行科学教学的是（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
孟子

B.
墨子

C.
老子

D.
孔子
长期系统性观察主要在哪个年龄段进行（　　 ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
２～３岁

B.
３～４岁

C.
３～４岁

D.
５～6岁
“能按照对事物内在的、物理特性分类”，是哪一个年龄的科学教育目标（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
２～３岁

B.
３～４岁

C.
４～５岁

D.
５～6岁
从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（　 　）。
单选题 (2 分) 2分
A.
挑选分类

B.
感知分类

C.
二元分类

D.
多元分类
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