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题目内容
(教育政策与法律)
考生作弊被抓 向监考老师泼墨
【案例简介】
7日下午,在某高级中学举行的一场期末考试中,监考的莫老师发现,学生余某有夹带小抄、偷看别人试卷的行为,因而曾两次对她提出警告,考试结束收卷时,余某又伸头抄袭其他学生的答案,被莫老师发现后,记录在案。当天,余某和其他一些作弊的学生被学校通报。
8日上午,当余某再见到莫老师时,将随身携带的一瓶红墨水泼到莫老师身上,莫老师立即拉住了余某,余某则不断地用手抓扯莫老师,并将莫老师的胳膊抓伤了。莫老师被考生泼墨抓伤后,该校许多老师非常愤怒,认为这是对教师的侮辱。一位老师说:“莫老师非常优秀,今年被学校评为优秀共产党员,工作认真负责。如果她的伤害得不到妥善处理,很可能引发其他学生效仿。”
试分析:
1. 本案中的涉案主体主要有哪些?
2. 当事人违反了什么法律?
3. 当事人应当承担什么法律责任?
4. 本案对我们有哪些启示?
【案例简介】
7日下午,在某高级中学举行的一场期末考试中,监考的莫老师发现,学生余某有夹带小抄、偷看别人试卷的行为,因而曾两次对她提出警告,考试结束收卷时,余某又伸头抄袭其他学生的答案,被莫老师发现后,记录在案。当天,余某和其他一些作弊的学生被学校通报。
8日上午,当余某再见到莫老师时,将随身携带的一瓶红墨水泼到莫老师身上,莫老师立即拉住了余某,余某则不断地用手抓扯莫老师,并将莫老师的胳膊抓伤了。莫老师被考生泼墨抓伤后,该校许多老师非常愤怒,认为这是对教师的侮辱。一位老师说:“莫老师非常优秀,今年被学校评为优秀共产党员,工作认真负责。如果她的伤害得不到妥善处理,很可能引发其他学生效仿。”
试分析:
1. 本案中的涉案主体主要有哪些?
2. 当事人违反了什么法律?
3. 当事人应当承担什么法律责任?
4. 本案对我们有哪些启示?
参考答案