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题目内容
（南阳理工学院-小学教育-教育心理学）
(单选题) 一个长期学业失败的学生,当在一次考试中取得较好的成绩,教师引导其进行合适的归因,能够取得最佳教学效果的原因类型是( )。(本题1.5分)
A、 能力
B、 努力
C、 任务难度
D、 运气
A、 能力
B、 努力
C、 任务难度
D、 运气
参考答案