根据埃里克森的社会心理发展理论，（）阶段的家庭教育重点在于正确引导儿童的行为，培养对学习的积极态度。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱

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