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题目内容
（广西开放大学学前儿童艺术教育（美术））
在直觉表现阶段，手工创作不具有目的性，儿童初步掌握拍打、撕拉等创作技法，作品效果较为凌乱。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
参考答案