幼儿园班级管理的目的包括内在目的论和外在目的论两个层面，具体而言，就是指（ ）。
多选题 (4 分) 0分
A.
把幼儿培养成个体生活的主体

B.
形成办园特色，打造办园品牌

C.
把幼儿培养成社会生活的主体

D.
创造经济效益

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