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新世纪我国数学课程内容, 从学习的目标切人所分为的四个纬度分别是“知识与技能”、 “数学思考”、 “解决问题”以及( )。
A
数与代数
B
统计与概率
C
空间观念
D
情感与态度
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数与代数
B
统计与概率
C
空间观念
D
情感与态度
参考答案