1993年，联邦德国内阁和各州首脑召开圆桌会议，提出了教育改革的原则意见，指出德国的教育改革走向，其主要改革内容包括（ ）。
A.改革幼儿教育
B.改革初等教育
C.改革职业教育
D.改革高等教育

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