注意:此页面搜索的是所有试题
题目内容
(郑州师范学院小学英语教学设计)
分析学习者起点水平的目的是()?
A.明确学习者现有的英语听、说、读、写等处在什么样的水平;
B.更好地确定学生的最近发展区;
C.确定他们是否具备学习新知识的能力;
D.以上三条都是
A.明确学习者现有的英语听、说、读、写等处在什么样的水平;
B.更好地确定学生的最近发展区;
C.确定他们是否具备学习新知识的能力;
D.以上三条都是
参考答案