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把课程定义为预期的学习结果或目标可能导致的后果是


a.
课程缺乏灵活性


b.
实际结果与预期的学习目标存在差异


c.
不关心学生在学习的情境中将要做什么


d.
忽视非预期的学习结果

参考答案