学前儿童手工教育的任务是（ ）。

选择一项或多项：

a.
鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。


b.
使幼儿的大脑得到全面的发展。


c.
认识并逐步学会使用手工材料和工具。


d.
教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。

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