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郑州澍青医学高等专科学校病理生理学
PaO2低于下列哪项数值时可反射性的引起呼吸加深加快 ( )
A.10.0kPa（75mmHg）
B.8.0kPa (60mmHg)
C.6.7kPa (50mmHg)
D.5.32kPa (40mmHg)
高原肺水肿的发病机制主要是 ( ) A.吸入气氧分压减少 B.肺血管扩张 C.肺小动脉不均一性收缩 D.外周化学感受器受抑制
下列哪项不是缺氧引起的循环系统的代偿反应 ( ) A.心率加快 B.心肌收缩力加强 C.心、脑、肺血管扩张 D.静脉回流量增加
决定肺动脉平滑肌细胞静息膜电位的主要钾通道是 ( ) A.电压依赖性钾通道 B.Ca2+激活型钾通道 C.ATP敏感性钾通道 D.受体敏感性钾通道
下列哪项不是肺源性心脏病的原因 ( ) A.肺血管收缩引起的肺动脉高压 B.心肌缺氧所致的心肌舒缩功能降低 C.心律失常 D.回心血量减少
慢性缺氧时红细胞增多的机制是 ( ) A.腹腔内脏血管收缩 B.肝脾储血释放 C.红细胞破坏减少 D.骨髓造血加强
病理生理学是( ) A.研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科 B.研究患病机体的功能、代谢变化，探讨疾病本质的学科 C.研究疾病防治的学科 D.沟通基础医学和临床医学桥梁的学科
病理生理学教学主要包括( ) A.总论—疾病的普遍规律 B.基本病理过程程 C.各系统、器官的共同病理过程 D.各种疾病的病理生理
病理生理学的研究方法包括( ) A.动物实验 B.尸体解剖 C.临床观察 D.流行病学研究
从学科地位而言，病理生理学是( ) A.沟通基础医学与临床医学的桥梁学科 B.与自然辩证法密切相关的社会学科 C.与动物实验密切相关的实验学科 D.与基础医学中多种学科密切交叉的综合性边缘学科
缺氧时氧解离曲线右移的最主要原因是 ( ) A.血液H＋浓度升高 B.血浆CO2分压升高 C.血液温度升高 D.红细胞内2,3-DPG增加
下列哪项不是缺氧引起中枢神经系统功能障碍的机制 ( ) A.ATP生成不足 B.颅内压升高 C.脑微血管通透性增高 D.脑血管收缩
脑组织对缺氧最敏感的部位是 ( ) A.大脑灰质 B.大脑白质 C.中脑 D.小脑
下列哪项不是组织细胞对缺氧的代偿性变化 ( ) A.线粒体数量增加 B.葡萄糖无氧酵解增强 C.肌红蛋白含量增加 D.离子泵转运功能加强
吸氧疗法对下列哪种疾病引起的缺氧效果最好 ( ) A.肺水肿 B.失血性休克 C.严重贫血 D.氰化物中毒
高原肺水肿的发病机制主要是 ( ) A.吸入气氧分压减少 B.肺血管扩张 C.肺小动脉不均一性收缩 D.外周化学感受器受抑制
下列哪项不是缺氧引起的循环系统的代偿反应 ( ) A.心率加快 B.心肌收缩力加强 C.心、脑、肺血管扩张 D.静脉回流量增加
决定肺动脉平滑肌细胞静息膜电位的主要钾通道是 ( ) A.电压依赖性钾通道 B.Ca2+激活型钾通道 C.ATP敏感性钾通道 D.受体敏感性钾通道
下列哪项不是肺源性心脏病的原因 ( ) A.肺血管收缩引起的肺动脉高压 B.心肌缺氧所致的心肌舒缩功能降低 C.心律失常 D.回心血量减少
慢性缺氧时红细胞增多的机制是 ( ) A.腹腔内脏血管收缩 B.肝脾储血释放 C.红细胞破坏减少 D.骨髓造血加强
病理生理学是( ) A.研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科 B.研究患病机体的功能、代谢变化，探讨疾病本质的学科 C.研究疾病防治的学科 D.沟通基础医学和临床医学桥梁的学科
病理生理学教学主要包括( ) A.总论—疾病的普遍规律 B.基本病理过程程 C.各系统、器官的共同病理过程 D.各种疾病的病理生理
病理生理学的研究方法包括( ) A.动物实验 B.尸体解剖 C.临床观察 D.流行病学研究
从学科地位而言，病理生理学是( ) A.沟通基础医学与临床医学的桥梁学科 B.与自然辩证法密切相关的社会学科 C.与动物实验密切相关的实验学科 D.与基础医学中多种学科密切交叉的综合性边缘学科
缺氧时氧解离曲线右移的最主要原因是 ( ) A.血液H＋浓度升高 B.血浆CO2分压升高 C.血液温度升高 D.红细胞内2,3-DPG增加
下列哪项不是缺氧引起中枢神经系统功能障碍的机制 ( ) A.ATP生成不足 B.颅内压升高 C.脑微血管通透性增高 D.脑血管收缩
脑组织对缺氧最敏感的部位是 ( ) A.大脑灰质 B.大脑白质 C.中脑 D.小脑
下列哪项不是组织细胞对缺氧的代偿性变化 ( ) A.线粒体数量增加 B.葡萄糖无氧酵解增强 C.肌红蛋白含量增加 D.离子泵转运功能加强
吸氧疗法对下列哪种疾病引起的缺氧效果最好 ( ) A.肺水肿 B.失血性休克 C.严重贫血 D.氰化物中毒