注意：此页面搜索的是所有试题
国家开放大学犯罪心理学
攻击行为是环境与（ ）交互作用的两个结果
A.社会条件因素
B. 家庭条件因素
C.个体易感因素
D.遗传因素
心理形成的几种基本模式中具有明显的预谋性的是( )。 A.机遇式 B.渐进式 C.胁迫式 D.突发式
一些少年走向犯罪的重要因素之一是（ ）。 A.情感的冷酷性 B.辨别是非和抵制不良影响的能力差 C.具有错误的人生观 D.一致意志的薄弱性
在心理科学体系中，犯罪心理学属于（ ）的分支。 A.应用心理学 B.D教育心理学 C.认知心理学 D.实验心理学
职务犯罪的动机不包括（ ）。 A.好心办错事 B.对金钱的渴望 C. 安全感缺失产生的权力需要 D.过分自尊的需要
要了解犯罪心理，必须先了解（ ）。 A.犯罪结果 B.犯罪目的 C.犯罪行为 D.犯罪动机
激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内在动力是( )。 A.犯罪机会 B.犯罪原因 C.犯罪条件 D.犯罪动机
职务犯罪风险知觉的影响因素不包括（ ）。 A. 个人性格 B.环境因素 C.信息效力 D.时间
作为理论科学的犯罪心理学的创始者是德国的著名精神病学家和法学家（ ），他出版了第一本《犯罪心理学纲要》，被后人称为犯罪心理学的“始祖”。 A.费尔巴哈 B.龙勃罗梭 C.艾宾 D.菲利
犯罪心理学把下列人作为研究对象（ ）。 A. 犯罪人 B.刑满释放和解除劳教人员 C.虞犯 D.一般违法人
纽约警察局认为，修复“破窗”的最好策略是（ ）。 A.强容忍 B.零容忍 C.饱和容忍 D.适度容忍
下列关于犯罪心理的研究类型，按研究性质划分的是（ ）。 A.应用研究 B.探索研究 C.描述研究 D.解释研究
邪教犯罪人的价值观具有的特征包括( )。 A.拜金主义 B. 享乐主义 C.迷信 D.宿命论
犯罪情境不包括以下哪个方面（ ）。 A.侵害对象 B.犯罪分子 C.现场气氛 D.现场条件
社会认知理论认为，处理人际冲突的图示和脚本少，容易引发（ ）。 A.暴力侵犯行为 B.情绪失控 C.理性思考 D.侵犯行为
心理形成的几种基本模式中具有明显的预谋性的是( )。 A.机遇式 B.渐进式 C.胁迫式 D.突发式
一些少年走向犯罪的重要因素之一是（ ）。 A.情感的冷酷性 B.辨别是非和抵制不良影响的能力差 C.具有错误的人生观 D.一致意志的薄弱性
在心理科学体系中，犯罪心理学属于（ ）的分支。 A.应用心理学 B.D教育心理学 C.认知心理学 D.实验心理学
职务犯罪的动机不包括（ ）。 A.好心办错事 B.对金钱的渴望 C. 安全感缺失产生的权力需要 D.过分自尊的需要
要了解犯罪心理，必须先了解（ ）。 A.犯罪结果 B.犯罪目的 C.犯罪行为 D.犯罪动机
激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内在动力是( )。 A.犯罪机会 B.犯罪原因 C.犯罪条件 D.犯罪动机
职务犯罪风险知觉的影响因素不包括（ ）。 A. 个人性格 B.环境因素 C.信息效力 D.时间
作为理论科学的犯罪心理学的创始者是德国的著名精神病学家和法学家（ ），他出版了第一本《犯罪心理学纲要》，被后人称为犯罪心理学的“始祖”。 A.费尔巴哈 B.龙勃罗梭 C.艾宾 D.菲利
犯罪心理学把下列人作为研究对象（ ）。 A. 犯罪人 B.刑满释放和解除劳教人员 C.虞犯 D.一般违法人
纽约警察局认为，修复“破窗”的最好策略是（ ）。 A.强容忍 B.零容忍 C.饱和容忍 D.适度容忍
下列关于犯罪心理的研究类型，按研究性质划分的是（ ）。 A.应用研究 B.探索研究 C.描述研究 D.解释研究
邪教犯罪人的价值观具有的特征包括( )。 A.拜金主义 B. 享乐主义 C.迷信 D.宿命论
犯罪情境不包括以下哪个方面（ ）。 A.侵害对象 B.犯罪分子 C.现场气氛 D.现场条件
社会认知理论认为，处理人际冲突的图示和脚本少，容易引发（ ）。 A.暴力侵犯行为 B.情绪失控 C.理性思考 D.侵犯行为