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乐山师范学院-专业导论
发音器官是指在言语活动中__(____)____的人体器官。
普通话中四音节词轻重格式有___(____)___、__(____)____和____(____)__。
播音员处在广播、电视的传播前沿,它具有___(____)___等各道工序的凝聚性,同时又具有__(____)____的直接性。
播音发声对吐字的要求可以归纳为以下几个内容:准确、___(____)___、圆润、__(____)____和__(____)____。
播音发声对音量量的要求是___(____)___,幅度不大,___(____)___。
普通话中三音节词轻重格式一般有三种,____(____)__、_(____)_____和___(____)___,其中以__(____)____格式居多。
播音,既要准确表达稿件内容、精神实质及具体的思想感情,同时又要___(____)___,它是__(____)____,郑重的转述,是一种 ___(____)___的再创作。
普通话的零声母可以分为两类,一类是___(____)___零声母,一类是__(____)____零母。
四呼,按汉语语音学的传统分析方法,根据韵母起头元音的唇形特点,将韵母分为开口呼、__(____)____、___(____)___和 ___(____)___四类。
普通话中22个辅音音素的发音方法可分为五种,即__(____)____、__(____)____、____(____)__、___(____)___和___(____)___。
吐字归音是我国传统声乐艺术提及___(____)___时所用的一个术语。要掌握吐字归音,需要首先明确___(____)___的特点。
在普通话中,双音节词的轻重格式一般有三种,即___(____)___、___(____)___和___(____)___格式,其中以__(____)____格式的词 所占比例最大。
普通话是__(____)____的共同语,是规范化的现代汉语,是现代汉语在___(____)___、___(____)___和____(____)__各方面的规 范。
普通话是以___(____)___标准音,以___(____)___为基础方言,以___(____)___为语法规范的现代汉民族共同语。
发辅音时,从准备发音到发音结束的过程一般可分为___(____)___、____(____)__和__(____)____三个阶段。
普通话中四音节词轻重格式有___(____)___、__(____)____和____(____)__。
播音员处在广播、电视的传播前沿,它具有___(____)___等各道工序的凝聚性,同时又具有__(____)____的直接性。
播音发声对吐字的要求可以归纳为以下几个内容:准确、___(____)___、圆润、__(____)____和__(____)____。
播音发声对音量量的要求是___(____)___,幅度不大,___(____)___。
普通话中三音节词轻重格式一般有三种,____(____)__、_(____)_____和___(____)___,其中以__(____)____格式居多。
播音,既要准确表达稿件内容、精神实质及具体的思想感情,同时又要___(____)___,它是__(____)____,郑重的转述,是一种 ___(____)___的再创作。
普通话的零声母可以分为两类,一类是___(____)___零声母,一类是__(____)____零母。
四呼,按汉语语音学的传统分析方法,根据韵母起头元音的唇形特点,将韵母分为开口呼、__(____)____、___(____)___和 ___(____)___四类。
普通话中22个辅音音素的发音方法可分为五种,即__(____)____、__(____)____、____(____)__、___(____)___和___(____)___。
吐字归音是我国传统声乐艺术提及___(____)___时所用的一个术语。要掌握吐字归音,需要首先明确___(____)___的特点。
在普通话中,双音节词的轻重格式一般有三种,即___(____)___、___(____)___和___(____)___格式,其中以__(____)____格式的词 所占比例最大。
普通话是__(____)____的共同语,是规范化的现代汉语,是现代汉语在___(____)___、___(____)___和____(____)__各方面的规 范。
普通话是以___(____)___标准音,以___(____)___为基础方言,以___(____)___为语法规范的现代汉民族共同语。
发辅音时,从准备发音到发音结束的过程一般可分为___(____)___、____(____)__和__(____)____三个阶段。