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河北建筑工程学院-工程造价-管理学
“科学管理”之父是( )。(单选)—5分 A 法约尔 B 泰罗 C 德鲁克 D 韦伯
“管理也是生产力”,说明管理具有( )。(单选)—5分 A 自然属性 B 社会属性 C 文化属性 D 艺术性
管理的核心是( )。(单选)—5分 A 决策 B 计划 C 控制 D 领导
挖掘人的潜能的最好办法是( )。(单选)—5分 A 明确每个人的职责 B 职位设计合理 C 合理授权 D 奖惩分明
“5W1H”所描述的是哪个管理职能的内容( )。 (单选)—5分 A 计划 B 组织 C 领导 D 控制
权变理论的思想是( )。(单选)—5分 A 组织内部应该广泛分权 B 传统的组织内部应该进行科学的权力变革 C 不存在一种普遍适用的领导方式,应根据实际情况采取正确的措施 D 减少决策层的权力,避免独裁的出现
初始决策与追踪决策所共有的特点是( )。(单选)—5分 A 回溯分析 B 非零起点 C 双重优化 D 动态过程
下列控制中不属于前馈控制的是( )。(单选)—5分 A 猎人为了射中飞禽,总是把枪瞄准飞禽飞行的前方 B 足球运动员将球传向正在跑动的队友的前方 C 为了控制流行病而服用预防药物 D 税务机关对某公司的帐目进行清查
一般来说,领导方式的基本类型有三种,下列分类正确的是( )。(单选)—5分 A 专权型领导 有限专权型领导 和民主型领导 B 专权型领导 民主型领导和有限民主型领导 C 专权型领导 民主型型领导 和放任型领导 D 专权型领导 有限集权型领导 和放任自由型型领导
顺“道”是中国传统管理活动的重要指导思想之一,中国历史上的“道”有多种含义,属于主观范畴的“道”和客观范畴的“道”分别是指( )。(单选)—5分 A 客观经济规律和治国的理论 B 治国的理论和客观经济规律 C 客观经济规律和道德理论 D 治国的理论和道德理论
下面对波特和劳勒的激励模式的理解错误的是( )。(单选)—5分 A 它对激励系统的描述是比较全面和恰当的的描述 B 它告诉我们激励和绩效之间并不是简单的因果关系 C 要使激励能产生预期的效果,就必须考虑到奖励内容、奖励制度、组织分工、目标设置、水平考核等一系列综合因素 D 它并不是重视个人满意程度在努力中的反馈
下列手段中属于正强化的内容( )。(单选)—5分 A 批评 B 降级 C 提升 D 罚款
下列哪种情况不宜采用双向沟通:( )。(单选)—5分 A 时间比较充裕,问题比较棘手 B 下属能对解决问题提供有价值的信息和建议 C 时间较紧,问题简单 D 对下属解决问题的接受程度至关重要
下述哪个环节不属于勒温提出的组织变革三步骤中的一个环节( )。(单选)—5分 A 诊断 B 解冻 C 冻结 D 再冻结
有利于调动员工的工作积极性,有利于被聘请者迅速展开工作的招聘方法是( )。(单选)—5分 A 外部招聘 B 内部招聘 C 职介推荐  D 领导任命