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江苏开放大学公共政策分析作业3
系统分析最早是由（ ）在第二次世界大战结束前后提出并加以使用的。
A
德国大众公司
B
美国通用汽车
C
日本瑞穗控股
D
美国兰德公司
（ ）是指用来产生关于问题性质及其潜在解决办法的政策分析方法。
A
问题分析
B
边界分析
C
问题界定
D
思考问题
（ ）是政策决策者通过对政策进行慎重的评估后，采取必要的措施，以终止那些过时的、多余的、不必要的或无效的政策的一种行为。
A
政策调整
B
政策评价
C
政策控制
D
政策终结
所谓（ ）就是指周期性的政策变化是经济发展处于经济扩张期与经济紧缩期的交替变换中，使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。
A
政治周期
B
政治--经济周期
C
公共政策周期
D
经济周期
霍尔等人认为，政策变迁模式分别以两种不同的学习类型作为基础，非常规变化模式以（ ）作为基础。
A
社会学习
B
吸取经验教训
C
实践学习
D
经验总结
（ ）是由若干个处于相互联系并与环境发生相互作用的要素或部分所构成的整体。
A
价值分析
B
政策系统
C
政策分析
D
系统分析
系统分析中的层次分析法产生于20世纪70年代，是（ ）提出来的。
A
萨蒂
B
德洛尔
C
费希尔
D
狄丽尔
（ ）的优点是保证专家在不受外界影响、没有心理压力的条件下，充分发挥个人的判断和创造力。
A
德尔菲法
B
鱼缸法
C
个人判断法
D
头脑风暴法
国防政策会使用（ ）类构造对付核武器攻击的防卫问题。
A
幻想类比
B
符号类比
C
直接类比
D
个人类比
一般而言，政策分析的基本任务以及程序是（ ）。
A
帮助决策者确定政策目标
B
找出达成目标的各种可能的办法
C
分析每个备选方案的各种可能结果
D
依照一定的标准排列各种备选方案的顺序
政策变迁的主要类型有（ ）。
A
局部变化和整体变迁
B
内容变迁和形式变迁
C
内生变迁和外生变迁
D
强制性变迁和诱致型变迁
以下（ ）情况都可以看做是政策终结。
A
政策使命的结束
B
失误政策的废止
C
政策遇到强烈的反抗
D
稳定的长效政策转化为法律
莱斯特与斯图尔特将西方公共政策变迁理论的发展分为以下（ ）阶段。
A
模型构建阶段
B
概念发展阶段
C
经验检测阶段
D
整合修正阶段
系统论告诉我们，构成系统的各个子系统，单元和要素之间以它们与环境之间是相互联系和相互作用的，这是系统的相关性。它表明（ ）。
A
相关性体现为系统与要素之间的不可分割的联系
B
相关性体现在要素与系统整体的关系中
C
相关性表现在系统与环境的关系方面
D
相关性表现在系统发展的协同性上
价值评价标准的类型有（ ）。
A
权利论标准
B
义务论标准
C
目的论标准
D
本质论标准
A
德国大众公司
B
美国通用汽车
C
日本瑞穗控股
D
美国兰德公司
（ ）是指用来产生关于问题性质及其潜在解决办法的政策分析方法。
A
问题分析
B
边界分析
C
问题界定
D
思考问题
（ ）是政策决策者通过对政策进行慎重的评估后，采取必要的措施，以终止那些过时的、多余的、不必要的或无效的政策的一种行为。
A
政策调整
B
政策评价
C
政策控制
D
政策终结
所谓（ ）就是指周期性的政策变化是经济发展处于经济扩张期与经济紧缩期的交替变换中，使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。
A
政治周期
B
政治--经济周期
C
公共政策周期
D
经济周期
霍尔等人认为，政策变迁模式分别以两种不同的学习类型作为基础，非常规变化模式以（ ）作为基础。
A
社会学习
B
吸取经验教训
C
实践学习
D
经验总结
（ ）是由若干个处于相互联系并与环境发生相互作用的要素或部分所构成的整体。
A
价值分析
B
政策系统
C
政策分析
D
系统分析
系统分析中的层次分析法产生于20世纪70年代，是（ ）提出来的。
A
萨蒂
B
德洛尔
C
费希尔
D
狄丽尔
（ ）的优点是保证专家在不受外界影响、没有心理压力的条件下，充分发挥个人的判断和创造力。
A
德尔菲法
B
鱼缸法
C
个人判断法
D
头脑风暴法
国防政策会使用（ ）类构造对付核武器攻击的防卫问题。
A
幻想类比
B
符号类比
C
直接类比
D
个人类比
一般而言，政策分析的基本任务以及程序是（ ）。
A
帮助决策者确定政策目标
B
找出达成目标的各种可能的办法
C
分析每个备选方案的各种可能结果
D
依照一定的标准排列各种备选方案的顺序
政策变迁的主要类型有（ ）。
A
局部变化和整体变迁
B
内容变迁和形式变迁
C
内生变迁和外生变迁
D
强制性变迁和诱致型变迁
以下（ ）情况都可以看做是政策终结。
A
政策使命的结束
B
失误政策的废止
C
政策遇到强烈的反抗
D
稳定的长效政策转化为法律
莱斯特与斯图尔特将西方公共政策变迁理论的发展分为以下（ ）阶段。
A
模型构建阶段
B
概念发展阶段
C
经验检测阶段
D
整合修正阶段
系统论告诉我们，构成系统的各个子系统，单元和要素之间以它们与环境之间是相互联系和相互作用的，这是系统的相关性。它表明（ ）。
A
相关性体现为系统与要素之间的不可分割的联系
B
相关性体现在要素与系统整体的关系中
C
相关性表现在系统与环境的关系方面
D
相关性表现在系统发展的协同性上
价值评价标准的类型有（ ）。
A
权利论标准
B
义务论标准
C
目的论标准
D
本质论标准