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国家开放大学国家开放大学学习指南
制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
4.
国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ ）
单选题 (10 分) 0分
A.
8
B.
5
C.
3
D.
10
不是目前国家开放大学设有的学习层次。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
专科
B.
专升本科
C.
小学、初中
办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
7.
入学后第一个学期可以转专业。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
入学后第一个学期可以转学。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
申请转专业的同时不可以申请转学。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
不是专业学位授予的必备条件。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
满足国家开放大学规定的获取学位所必需的英语水平要求
B.
课程学习成绩达到学位授予的相关要求
C.
毕业论文成绩达到学位授予相关要求
D.
被评为优秀毕业生
4.
专业后，学籍有效期从 开始计算。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
入学注册时
B.
转专业批准的时间
C.
提出转专业申请的时间
D.
转专业后学习开始的时间
入学后第一个学期可以转学。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
8
B.
5
C.
3
是专业学习后期需要完成的环节。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
入学测试
B.
了解教学计划
C.
入学教育
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
4.
国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ ）
单选题 (10 分) 0分
A.
8
B.
5
C.
3
D.
10
不是目前国家开放大学设有的学习层次。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
专科
B.
专升本科
C.
小学、初中
办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
7.
入学后第一个学期可以转专业。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
入学后第一个学期可以转学。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
申请转专业的同时不可以申请转学。（ ）
判断题 (10 分) 0分
A.对
B.错
不是专业学位授予的必备条件。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
满足国家开放大学规定的获取学位所必需的英语水平要求
B.
课程学习成绩达到学位授予的相关要求
C.
毕业论文成绩达到学位授予相关要求
D.
被评为优秀毕业生
4.
专业后，学籍有效期从 开始计算。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
入学注册时
B.
转专业批准的时间
C.
提出转专业申请的时间
D.
转专业后学习开始的时间
入学后第一个学期可以转学。（ ）
判断题 (10 分) 10分
A.对
B.错
放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
8
B.
5
C.
3
是专业学习后期需要完成的环节。（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.
入学测试
B.
了解教学计划
C.
入学教育